
Phronesis, Vol. 9, n° 2. De l’observation à l’intervention : les usages de l’analyse interactionnelle en formation - 2020/2
Titre : | Phronesis, Vol. 9, n° 2. De l’observation à l’intervention : les usages de l’analyse interactionnelle en formation - 2020/2 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 18/03/2020 |