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| Titre : | Revue française de pédagogie, n° 213. Les enfants parlent de la classe - 2021/4 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 11/04/2022 |
DĂ©pouillements
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Cet article, en partie appuyé sur des travaux de sociologie interactionniste, présente les résultats d’une enquête par entretiens menée auprès de 38 collégiens scolarisés dans trois collèges socialement différenciés réagissant au visionnage de d[...]
Article : document Ă©lectronique
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