
Céreq Bref, n° 406. Débuter en CDI : le plus des apprentis - 2021
Titre : | Céreq Bref, n° 406. Débuter en CDI : le plus des apprentis - 2021 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 29/04/2021 |
DĂ©pouillements

Article : texte imprimé
En priorisant la formation en situation de travail, lâapprentissage gĂ©nĂšre un double effet de proximitĂ© : entre lâapprenti et lâentreprise et entre la spĂ©cialitĂ© de formation et le mĂ©tier. Il peut ainsi remplir, davantage que la voie scolaire, u[...]