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Titre : | La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, n° 89-90, vol. 1. Éducation familiale et systèmes éducatifs inclusifs - 2021/1-2 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 12/03/2021 |
DĂ©pouillements
Article : document Ă©lectronique
Cet article s’appuie sur deux enquêtes réalisées en région dans un lycée technique géré par la fondation des Apprentis d’Auteuil et dans une structure associative. Il décrit l’accueil des Mineurs non accompagnés (MNA) au sein de ces organismes e[...]
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L’orientation professionnelle constitue un élément important dans la vie des jeunes mais aussi vis-à -vis des attentes parentales. Il paraît alors essentiel d’interroger le point de vue des parents de jeunes en situation de handicap, sur les levi[...]
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Cette contribution s’inscrit dans le cadre d’une réflexion sociologique visant à penser l’égalité des chances et sa mise à l’épreuve à l’aune des évolutions institutionnelles consacrant « l’autonomie » des établissements scolaires, le rôle pédag[...]