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Titre : | Education et formations, n° 99. L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif - vol. 4 - juillet 2019 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 15/07/2019 |
Dépouillements
![Penser l’égalité dans les représentations du métier de professeur d’EPS](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65332.webp)
Article : document électronique
Dans un contexte où les femmes sont de moins en moins nombreuses à enseigner l’éducation physique et sportive, cet article, attentif aux représentations du métier de professeur d’EPS par les lycéennes et lycéens, propose une réflexion épistémolo[...]
![Collaborer pour développer l’égalité filles-garçons](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65333.webp)
Article : document électronique
Des actions, des recherches, des enseignements concernant l’égalité des sexes sont réalisés dans les établissements scolaires, dans les lieux de la formation des enseignantes et des enseignants au sein des écoles supérieures du professorat et de[...]
![Au collège et au lycée, des élèves, des adultes et des jeux](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65334.webp)
Article : document électronique
Cet article rend compte des principaux résultats d’une recherche qualitative visant à comprendre les conduites des élèves entre eux – entre filles, entre garçons, entre filles et garçons – dans les établissements d’enseignement secondaire : s’ag[...]
![Le poids du genre dans l’expérience étudiante et l’accès à l’emploi. L’exemple des sortants de l’université de Strasbourg](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65335.webp)
Article : document électronique
Étudier le parcours d’études à l’université permet d’aborder l’expérience étudiante comme une forme de socialisation pouvant participer de la production d’écarts interindividuels en termes d’intégration, de réussite académique et plus tard de qu[...]
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Le phénomène d’épuisement professionnel, ou de burn-out, concerne un nombre important de professions et notamment celle d’enseignant. De nombreuses recherches confirment la pénibilité du métier d’enseignant, augmentant ainsi les risques de burn-[...]
![Le ressenti du corps professoral des universités québécoises à l’égard de leur qualité de vie au travail. Quelles différences entre les hommes et les femmes ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65337.webp)
Article : document électronique
Cet article porte sur le ressenti des professeurs d’université au Québec à l’égard de leur qualité de vie au travail (QVT) dans une perspective de genre. Cette réflexion visant à comparer le vécu des hommes et des femmes en termes de conditions [...]