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| Titre : | Revue française de pédagogie, n° 199. L’histoire des disciplines : un champ de recherche en mutation - 2017/2 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 03/12/2018 |
DĂ©pouillements
Article : document Ă©lectronique
Apparues pour la plupart au début du XXe siècle, les sociétés de spécialistes en général et plus particulièrement la Société des professeurs d’histoire et de géographie (SPHG) ont souvent été perçues comme des groupements corporatistes conservat[...]
Article : document Ă©lectronique
Mises en place en 1945, en même temps que les centres d’apprentissage chargés de préparer au CAP des jeunes majoritairement issus des classes de fin d’études primaires, les écoles normales nationales d’apprentissage (ENNA) ont pour mission de fo[...]
Article : document Ă©lectronique
Cet article étudie les enjeux de la recomposition des champs disciplinaires entre la nomination de Lionel Jospin au ministère de l’Éducation nationale en mai 1988 et le vote de la loi d’orientation du 14 juillet 1989. À partir de fonds d’archive[...]
