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Titre : | Revue française de pédagogie, n° 176. - juillet-août-septembre 2011 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/07/2011 |
DĂ©pouillements
Article : texte imprimé
Cet article est fondĂ© sur une enquĂȘte longitudinale rĂ©alisĂ©e dans deux universitĂ©s dâune mĂȘme rĂ©gion et analyse lâimpact des inĂ©galitĂ©s socio-Ă©conomiques territoriales Ă la fois sur la composition des publics Ă©tudiants en 1re annĂ©e de la filiĂšre[...]