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| Titre : | Projet : Comprendre pour agir, n° 218. - juillet-août 1989 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/07/1989 |
DĂ©pouillements
Article : texte imprimé
Henri Bussery ;
Pierre Caspar ;
André Ramoff ;
Jacques Perrin ;
Jean-François Germe ;
Michèle Millot ;
Jean-Pol Roulleau ;
Laurence Crayssac ;
Françoise Piotet ;
Claude Giraud ;
Ernst Neumann
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Le but de ce dossier est d'apporter quelques éclaircissements sur les pratiques de formation permanente et leurs enjeux en se demandant quelles conditions font de la formation permanente une chance à la fois pour le développement économique et l[...]
Article : texte imprimé
Cet article fait partie d'un dossier consacré à la formation permanente. L'auteur y montre comment cette dernière a été obligée d'évoluer face aux nouveaux besoins économiques et sociaux. Il en montre aussi les nouvelles finalités, comment elle [...]
Article : texte imprimé
La formation permanente est en pleine mutation et n'a plus comme unique mission la stricte actualisation des connaissances techniques. Elle fait partie de la stratégie des entreprises et est un investissement particulier. Tel est le propos de ce[...]
Article : texte imprimé
Bref historique, dans le cadre d'un dossier sur les pratiques et enjeux de la formation permanente, de l'évolution du système français de formation professionnelle continue, mis sur pied il y a environ 25 ans : progression de la réglementation p[...]
Article : texte imprimé
Dans le cadre d'un dossier intitulé "La formation permanente, investissement ou alibi", ce texte pose d'emblée la question suivante : "dans quelle mesure et comment les entreprises s'impliquent-elles dans la formation professionnelle". L'auteur [...]
Article : texte imprimé
Cet article, dans le cadre d'un dossier sur les enjeux et pratiques de formation pemanente relate quelques exemples d'opérations de formations conduites par des grandes entreprises, notamment Rhône-Poulenc, Bull, Dassault. Ces expériences montre[...]
Article : texte imprimé
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Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| P1000622 | P | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
