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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2050 CONTEXTE ECONOMIQUE > ACTIVITE ECONOMIQUE > SECTEUR PRIVE
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Marie-Laurence Jaspar ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2005, les établissements du second degré accueillent 5 485 400 élèves en métropole et dans les DOM, soit environ 55 000 élèves de moins qu'en 2004. La baisse de 1% enregistrée cette année est un peu plus prononcée que celles observé[...]Article : texte imprimé
Séverine de Monredon ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2005, 6 626 500 élèves sont scolarisés dans le premier degré public et privé en France métropolitaine et dans les DOM. 2 613 100 élèves relèvent de l'enseignement préélémentaire, 3 962 600 de l'élémentaire et 50 700 de l'enseignemen[...]Article : texte imprimé
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Michel Théry ; CONSEIL REGIONAL DE BASSE-NORMANDIE, Dédicataire | Caen : Conseil régional de Basse Normandie | 2005texte imprimé
Philippe Zarifian ; Jean-Michel Denis, Éditeur scientifique ; Sophie Béroud ; Delphine Brochard ; Damien Cartron ; Isabelle Francfort ; Guy Groux ; Nadia Hilal ; Eric Lagneau ; Benoît Lepley ; René Mouriaux ; Jean-Marie Pernot ; Jean-Emmanuel Ray | Paris : La Dispute | L'état des lieux | 2005Rompant avec le schéma déterministe, qui fait du conflit un mode de régulation ancien et de la négociation collective une pratique plus adaptée à nos moeurs modernes, ce livre plaide en faveur d'un intérêt maintenu à l'égard du phénomène qu'est [...]texte imprimé
Siegfried Hanhart ; Hans-Rudolf Schulz ; Caroline Meier ; Soledad Perez ; Olivia Strobel ; Djily Diagne | Genève : Georg éditeur | 2005La proportion d'employeurs soutenant la formation professionnelle continue de leurs collaborateurs a augmenté en Suisse. Pour analyser cet accroissement, des chercheurs ont lancé une enquête de 2000 à 2003 auprès de 1800 entreprises privées et d[...]texte imprimé
Jean-François Giret, dir. ; Alberto Lopez, dir. ; José Rose, dir. | Paris : La Découverte | Recherches | 2005Quelles relations existe-t-il entre formation et emploi en début de vie active ? Faut-il adapter la formation au marché du travail à travers les politiques éducatives ? Pour répondre aux interrogations des décideurs du champ formation-emploi, le[...]document électronique
DIRECTION DES RELATIONS DU TRAVAIL ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; France.Ministère de l’emploi, du travail et de la cohésion sociale Direction des relations du travail | Paris : Editions législatives | Bilans et rapports | 2005Le présent rapport propose un bilan du développement de la négociation collective en 2004, notamment par le biais de la loi n°2004-391 du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social. Il revient[...]texte imprimé
Danielle Vilchien ; Thomas Audige ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; Jean Debeaupuis ; Patrick Segal | Paris : La Documentation française | 2005Créé par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, le droit individuel à la validation des acquis de l'expérience (VAE) permet d'accéder, à partir de trois années d'expérience professionnelle ou bénévole, à tout ou partie des titres ou[...]Article : texte imprimé
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Françoise Amat ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Françoise Nallet, Éditeur scientifique ; Francis Danvers ; Gaston Pineau ; Anne-Marie Lucas ; Bruno Simon ; Sandra Bellier ; Patrick Deperraz ; Claude Rack ; Françoise Vouillot ; Marie-Laure Steinbruckner ; Patrice Leguy ; Nicole Raoult ; Alexandre Lhotellier ; Sylvie Boursier ; Padma Gouiller emilie ; Nelly Stephan ; Marie-Thérèse Rapiau ; Olivier Liaroutzos ; Bruno Bertoli ; François Lennuier |Ce dossier est articulé autour de 5 chapitres : Etat des lieux, Acteurs et institutions, A chacun ses besoins, Pratiques, méthodes et outils, L'orientation en questions.Article : texte imprimé
En 2002, dans les entreprises du secteur privé et semi-public, le salaire mensuel moyen pour un travail à temps complet s'élevait à 2 321 euros en brut et à 1 779 euros nets de tous prélèvements à la source. Compte tenu de la hausse des prix à l[...]Article : texte imprimé
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El mercado de la formación profesional continua está muy fragmentado en Francia. AsÃ, algunos organismos o modos de formación se centran en el mundo de la empresa. Otrosresponden preferencialmente a encargos públicos apoyándose en dispositivos d[...]Article : texte imprimé
Given the fact that wage-earners are less and less likely to participate in training after the age of 45, the question of training the older members of the workforce is inseparable from that of the inevitable prolongation of working life. But th[...]texte imprimé