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Pierre Gandonniere ; UNIVERSITE DE LYON III - JEAN-MOULIN.Lyon ; ENSSIB - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES SCIENCES DE L'INFORMATION ET DES BIBLIOTHEQUES.Villeurbanne | Lyon : Université Jean-Moulin | 1995Ce travail est fondé sur l'écriture de l'histoire de la Caisse Primaire centrale d'Assurance Maladie de Lyon. Si celle-ci constitue une partie du mémoire, l'essentiel est consacré aux bases théoriques et à l'étude du mode de production. L'histoi[...]texte imprimé
André Masson ; Louis-André Gérard-Varet, Éditeur scientifique ; Jean-Claude Passeron, Éditeur scientifique ; Alain Caillé ; Rodolphe dos Santos Ferreira ; Jon Elster ; Gilles-Gaston Granger ; Roger Guesnerie ; Jean-Louis Le Moigne ; Pierre Livet ; Pierre-Michel Menger ; Philippe Mongin ; Jean-Pierre Ponssard ; Laurent Thévenot ; Bernard Walliser | Paris : Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) | 1995texte imprimé
Michel Freitag | Paris : La Découverte | Recherches Bibliothèque du M.A.U.S.S / Essais critiques | 1995Dans le système universitaire, l'idéal d'un enseignement désintéressé et à valeur universelle se heurte à la réalité d'un savoir efficace et utilitaire. Une réforme urgente devrait se baser sur une revalorisation des sciences humaines. En effet,[...]texte imprimé
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Les entreprises françaises sont réputées pour leurs productions très qualitatives, mais les rapports qu'elles entretiennent avec leurs clientèles semblent médiocres et sont reconnus comme tels. La relation marchande est l'un des fondements de no[...]texte imprimé
La crise de l'Etat-providence, amorcée dès la fin des années 70, a changé de nature. Les difficultés de financement et de gestion, bien que très présentes, sont dépassées par un problème d'ordre philosophique : les principes organisateurs de la [...]texte imprimé
Yvonne Giordano ; Michel Rainelli, Éditeur scientifique ; Jean-Luc Gaffard, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Arrighi ; Alain Asquin, Éditeur scientifique ; Yvan Barel ; Philippe Boronat ; Frédéric Canard ; Catherine Del Cont ; Philippe Dubelcco ; Ali El Idrissi ; Alain Goulene ; Valérie Hauch ; Eric Milliot ; Sylvie Rochhia ; Laurence Saglietto ; Jacques Spindler ; Catherine Thomas | Paris : Economica | 1995texte imprimé
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Au coeur de la performance de l'entreprise, se trouvent la fonction humaine et l'organisation du travail. Ces investissements sont prioritaires si les dirigeants veulent être capables de répondre aux exigences de compétitivité et de qualité, aux[...]texte imprimé
Anni Borzeix ; Josiane Boutet, Éditeur scientifique ; Michèle Lacoste ; Catherine Teiger ; François Daniellou ; Alain Garrigou ; Evelio Cabrero-Parra ; Sophie Pene ; Frédéric Francois ; Bernard Gardin ; Danièle Kergoat ; Christophe Dejours | Paris : L'Harmattan | Langage et Travail | 1995texte imprimé
Période couverte par le document : 1901-2000texte imprimé
Anne-Marie Reder, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE LA CULTURE ; François Robichon, Éditeur scientifique ; BANQUE CIC POUR LE LIVRE | Paris : Banque CIC pour le livre Fondation d'entreprise / Ministère de la Culture | 1995La présentation du patrimoine régional fait apparaître la diversité des documents (écrits et iconographiques) ainsi que l'importance de l'histoire nationale dans sa constitution.texte imprimé
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; FERE CONSULTANTS.Paris | Montreuil : AFPA | Les cahiers du praticien | 1995Les progammes communautaires sont devenus déterminants dans le monde de la formation, comme en témoigne la multiplication des dispositifs complémentaires. Ces 46 fiches de synthèse font le point sur l'ensemble des programmes en cours et permette[...]texte imprimé
Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Documents | 1995Le texte de l'accord, signé à Halifax en 1995, présente les différents aspects que prendra la collaboration : objectif, définition, principes, domaines, modalités, administration, financement, personnel, diffusion de l'information, champ d'appli[...]texte imprimé
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France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : La Documentation française | 1995Dans cette 5e édition rendue publique, les observations et analyses de l'IGEN (Inspection générale de l'Education nationale) porte sur l'année scolaire 1993-1994. Les évaluations générales concernent : l'apprentissage de la lecture, l'hétérogéné[...]