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STATISTIQUE DE L'EDUCATIONVoir aussi |
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Patrick Gravé ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Aline Larose ; Anne-Marie Lefebure ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1994A partir des données des DDTEFP (Directions départementales du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle), le volume d'heures des stagiaires et les effectifs conventionnés des CFI (Crédit formation individualisé) ont été analysés s[...]texte imprimé
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Aliette Delamarre, Éditeur scientifique ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE ; Thomas Le Jeannic, Éditeur scientifique ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Olivier Mazel, Éditeur scientifique ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : Insee | 1994Zones en déclin, zones en dépeuplement, zones attractives pour l'emploi ou l'activité, quelles que soient leurs particularités, ce sont les 348 zones d'emploi composants les territoires socio-économiques de la France qu'illustre et analyse ce do[...]texte imprimé
Bernard Hillau ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1994Le diplôme est un signe de reconnaissance pour les jeunes mais aussi pour les entreprises auxquelles il permet d'anticiper les compétences. Cependant les évolutions sur longues périodes montre que l'adéquation technique du diplôme à l'emploi res[...]Article : texte imprimé
Fondée sur l'hypothèse de l'existence d'un marché spécifique de l'emploi scientifique en France, la démarche proposée vise à cerner les risques de déséquilibre à un niveau global. La méthode consiste à évaluer, de façon indépendante, une offre [...]texte imprimé
Alain Kokosowski ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Catherine Breton ; Christine Guin ; Thierry Plisson | Mont-Saint-Aignan : Céreq-Centre associé.Mont-Saint-Aignan | 1994L'étude d'une cohortes de jeunes ayant obtenu leur baccalauréat 4 ans auparavant s'attache aux relations entre trajectoires d'études et cheminement professionnel. Les formations industrielles très masculinisées et les itinéraires littéraires ou [...]texte imprimé
France. Académie (Lille) ; DIVISION DE LA PROGRAMMATION DES ETUDES ET DE LA PROSPECTIVE.Lille | 1994Enquête réalisée en 1992 sur les élèves sortis en cours ou à la fin de l'année 1990-91 du système scolaire dans la région du Nord.texte imprimé
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Le développement des hommes suppose celui des moyens matériels, mais il ne peut y avoir développement matériel sans développement des hommes. Ce processus est au coeur de la régulation structurelle du mode de production capitaliste qui s'exprime[...]texte imprimé
Le développement des hommes suppose celui des moyens matériels, mais il ne peut y avoir développement matériel sans développement des hommes. Ce processus est au coeur de la régulation structurelle du mode de production capitaliste qui s'exprime[...]texte imprimé
Le développement des hommes suppose celui des moyens matériels, mais il ne peut y avoir développement matériel sans développement des hommes. Ce processus est au coeur de la régulation structurelle du mode de production capitaliste qui s'exprime[...]texte imprimé
Charles Millon, Préfacier, etc. ; Jacques Voisard, Éditeur scientifique ; Françoise Lavallard, Éditeur scientifique ; GERI - GROUPE D'ETUDE ET DE REFLEXION INTERREGIONAL.Paris ; Hammou Lemsih ; Phally Nhek ; Florian Bergeron ; Christine Barjou ; François Paoletti | Paris : La Documentation française | 1994A travers de nombreux graphiques et cartes, cette étude propose une analyse de la situation des bacheliers et son évolution depuis une trentaine d'années. Les réalités régionales sont extrêmement variées et l'on constate ainsi que les problèmes [...]texte imprimé
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Christiane Rault | Paris : La Documentation française | Les études de la Documentation française Série Société | 1994Après une présentation détaillée de l'histoire de la formation professionnelle en France et des perspectives actuelles, C. Rault tente de cerner l'importance des formations professionnelles dans les autres pays d'Europe. Elle rappelle le cas all[...]texte imprimé
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