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| Titre : | Mutualisation des ressources de formation au sein de la Ligue de l’Enseignement, une rationalisation organisationnelle à marche forcée ? (2025) |
| Auteurs : | Matthieu Cisel |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Savoirs (n° 69, 2025/3) |
| Article en page(s) : | pp. 57-73 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Organisme Cité LDE - Ligue de l’Enseignement ; Qualiopi ; Ufolep - Union Française des Œuvres Laïques pour l’Éducation Physique ; Usep - Union Sportive de l’Enseignement du Premier Degré ; Infrep - Institut National Formation Recherche Éducation PermanenteThésaurus CEREQ FORMATION DES ADULTES ; EDUCATION POPULAIRE ; QUALITE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; NORME ; ORGANISME DE FORMATION ; MOUVEMENT ASSOCIATIF ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; TRAVAIL COLLABORATIF ; FRANCE |
| Résumé : | Forte de l’adhésion de dizaines de milliers d’associations réparties dans 102 fédérations départementales, la Ligue de l’Enseignement (LDE) intervient dans divers domaines tels que la culture, le sport, les loisirs, et la solidarité internationale. Avec l’évolution du secteur de la formation d’adultes, le positionnement du mouvement sur un marché concurrentiel pose la question des synergies possibles en son sein. Pour faire face à la compétition exacerbée sur ce marché et dans une logique de rationalisation économique, des tentatives de mutualisation de ressources pédagogiques ont été mises en œuvre dans des secteurs variés. Via une enquête fondée sur dix entretiens semi-directifs, nous analysons les synergies qui se mettent en place et les mécanismes qui les permettent, entre coordination au niveau confédéral et évolution du cadre réglementaire. Nous revenons en particulier sur l’introduction de Qualiopi, norme qui encourage la LDE à mutualiser, du fait du plus haut niveau de formalisation qu’elle impose. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/savo.069.0057 |
