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| Titre : | Avant la réforme de la formation en alternance, comment les jeunes profitent-ils de ces dispositifs dans l’enseignement supérieur ? |
| in : | |
| Auteurs : | Benoît Cart ; Marie-Hélène Toutin ; Lola Lercari |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2024 |
| Collection : | Céreq Echanges, num. 26 |
| Format : | pp. 67-82 |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de Lille ; Céreq - DEEVAThésaurus CEREQ ENQUETE GENERATION 2017 ; FORMATION EN ALTERNANCE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; APPRENTISSAGE ; ETUDIANT ; MESURE POUR L'EMPLOI ; JEUNE ; INEGALITES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE |
| Document Céreq : | Non |
| n° fiche programme : | 935/947/960 |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/parcours-et-experiences-en-formation-initiale-impacts-sur-insertion |
