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Titre : | Les étudiants inscrits en cycle ingénieur en 2018-2019 (2019) |
Auteurs : | Cyrielle Perraud-Ussel |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Note Flash du SIES (n° 12, juin 2019) |
Article en page(s) : | 2 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; DIPLOME D'INGENIEUR ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; ORIGINE SCOLAIRE ; FRANCE |
Résumé : | Le nombre d'étudiants inscrits en cycle ingénieur augmente de 17,5 % en 5 ans, atteignant 143 800 à la rentrée 2018. L'apprentissage s'y développe et gagne 3,2 points en 5 ans. La part des femmes (28 %) est stable sur cette période. L'accès en 1ère année du cycle ingénieur se diversifie, même si les C.P.G.E. restent les principales voies d'intégration. Le nombre d'étudiants d'un parent employé ou ouvrier progresse de 26 % depuis 2013. Cependant les enfants de catégories sociales favorisées représentent toujours près d'un inscrit sur deux. (MESR) |
Document Céreq : | Non |
En savoir plus : | sur le site du ministère |
En ligne : | http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2019/76/7/NF2019_12_ingenieur_1142767.pdf |
Documents numériques (1)
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