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| Titre : | Soignants novices et soignants aguerris face à un événement : un commencement collectif (2017) |
| Auteurs : | Paul Olry ; Pierre-Hubert Ducharme |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 210, mars 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 121-138 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SANTE ; METIER DE LA SANTE ; INFIRMIER ; DEBUTANT ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; QUALIFICATION COLLECTIVE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; FRANCE |
| Résumé : | Les commencements étudiés ici relèvent de l’entrée dans le métier de nouveaux arrivés dans un emploi. La recherche rapportée traite des obstacles à la transmission réciproque d’un savoir-faire d’intervention entre expérimentés et nouveaux dans l’emploi. L’objet en question porte sur les façons de prendre en charge l’événement que constitue la crise violente d’un patient relevant d’une unité pour malades difficiles. Diversement considéré par les soignants, l’événement d’une crise est ici l’objet d’un désaccord explicite sur les moyens d’intervention. Par-delà l’action à mener, les points de vue qui s’énoncent sont l’occasion de mettre en débat les possibles et, ce faisant, de « forger » le métier de soignant. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
