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| Titre : | Pour une socio-économie de la formation, la relation de coproduction (2016) |
| Auteurs : | Philippe Lacroix |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 208, septembre 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 157-168 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ECONOMIE ; SOCIOLOGIE ; THEORIE DU CAPITAL HUMAIN ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; RELATION DE SERVICE ; RELATION HUMAINE |
| Résumé : | Les approches économiques de la formation sont limitées et insatisfaisantes. La théorie économique néo-classique échoue à expliquer les mécanismes à l’œuvre car elle repose sur un corps d’hypothèses fortement réductrices. Or, construire une réflexion économique sur la formation est nécessaire pour un renouveau de la pensée sur ce champ d’activité. Cet article propose une approche heuristique de la formation en tant que relation de service de coproduction, mettant en évidence le jeu d’interactions des parties prenantes. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
