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| Titre : | Les facteurs d’attractivité d’une organisation dépend-elle du genre ou bien du cursus de formation ? : Étude auprès d’étudiants hommes et femmes en fin de cursus de formation (2016) |
| Auteurs : | Jocelyne Yalenios |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXII, n° 54, 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 171-185 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FEMME ; GENRE ; EMPLOI DES FEMMES ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; PROJET PROFESSIONNEL ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; ORIGINE SCOLAIRE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; FRANCE |
| Mots-clés: | genre |
| Résumé : | L’objectif de l’étude est de cerner les similitudes et différences de perception des dimensions de l’attractivité organisationnelle perçue selon le genre et le cursus de formation. Notre étude s’appuie sur l’analyse de 315 réponses recueillies par un questionnaire administré dans un réseau d’écoles regroupant des écoles d’ingénieurs et de management et portant sur leurs attentes à l’égard de leur futur emploi et leur futur employeur. Nos résultats tendent à confirmer l’influence du genre et du type de cursus de formation sur l’expression des attentes. Nous discutons des implications pour les futurs diplômés, pour les institutions de formation, enfin pour les entreprises. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-internationale-de-psychosociologie-de-gestion-des-comportements-organisationnels-2016-54-page-171.htm |
