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Titre : | Diversité : ville école intégration |
Auteurs : | VEI - Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (Montrouge) |
Type de document : | Périodique : texte imprimé |
Editeur : | Montrouge : Centre de ressources Ville-école-intégration, 2004 |
ISBN/ISSN/EAN : | 1769-8502 |
Note générale : |
la revue est désormais totalement en ligne et gratuite : https://publications-prairial.fr/diversite/
les numéros publiés entre 1995 et 2020 sont en ligne sur le portail Persée : https://www.persee.fr/collection/diver |
Langues: | Français |
Note de contenu : |
Diversité est destinée aux professionnels de l'action éducative et sociale qui agissent dans les quartiers défavorisés.
Chaque trimestre, une vingtaine d'articles de fond liés aux travaux récents de la recherche, des analyses, des expériences, mais aussi des idées neuves pour faciliter le travail des professionnels de l'éducation. Les champs d’étude qui sont propres à la revue – la ville, l’école et l’intégration –, dans la complexité de leurs croisements, sont devenus au fil du temps objets de préoccupations quotidiennes pour un nombre croissant d’acteurs et de citoyens. Les problèmes urbains, sociaux et éducatifs se télescopent en effet souvent au détriment des mêmes personnes, des mêmes enfants, souvent d’origine immigrée, dans des lieux autrefois qualifiés de quartiers populaires puis de banlieues et que l’on ne sait désormais même plus nommer très précisément. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://publications-prairial.fr/diversite/ |
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Liste des numéros ou bulletins :
Numéro ou élément de périodique | Mention de date : | Titre | Nombre d'articles | ||
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2023 | Les territoires de l’éducation : Un demi-siècle de réflexion à travers la revue Diversité | |||
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2023 | Où va l'enseignement supérieur ? | 8 articles | ||
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2023 | Où va l'enseignement supérieur ? | 17 articles | ||
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2022 | L'école face à la pandémie | 1 article | ||
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2023 | Travailler en banlieue | 7 articles | ||
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septembre-décembre 2020 | L'expérience du territoire #3 : cité, mixité et territoires | 1 article | ||
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mai-août 2020 | L'école écologique | 1 article | ||
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janvier-avril 2020 | L'accompagnement. Nouvel horizon pour la formation | 1 article | ||
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janvier-avril 2019 | Portrait de jeunesses | 1 article | ||
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septembre-décembre 2018 | L'expérience du territoire #2 : 40 ans de politique de la ville | 1 article | ||
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mai-août 2018 | La recherche en éducation : vers de nouvelles interfaces | 1 article | ||
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3e trimestre 2016 | Ce que le numérique peut en éducation | 1 article | ||
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1er trimestre 2016 | Les temps des apprentissages. Quelles continuités éducatives ? | 1 article | ||
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3e trimestre 2015 | L'école, entre national et local | 1 article | ||
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2015 | Mosaïque de l’alternance. | 16 articles | ||
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3ème trimestre 2014 | Formations, (trans)formations : enjeux et perspectives | 1 article | ||
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2e trimestre 2013 | La réussite éducative | 1 article | ||
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septembre 2012 | Le décrochage scolaire : des processus aux parcours | 1 article | ||
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janvier 2012 | Les jeunes des quartiers | 6 articles | ||
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septembre 2010 | Bouffons, fayots et intellos : de l'influence des pairs | 1 article | ||
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septembre 2008 | Les 16-18 ans en France et en Europe | 12 articles | ||
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septembre 2006 | L'école vers l'emploi ? | 4 articles | ||
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mars 2005 | Du neuf sur l’innovation ? | 1 article |