Accueil
| Titre : | Cultures techniques, entreprises et sociétés. (1989) |
| Auteurs : | Bruno Latour ; Joseph Le Dren ; GREP - Groupe de Recherche pour lâEducation et la Prospective ; Jacques Moreau ; Bernard Decomps ; Olivier Las-Vergnas ; Dominique Ferriot ; Alain Beltran ; Serge Karsenty ; Mireille Dadoy ; Jean-Michel Viguier ; Jacques Debesse ; Gilles Vachia ; Pierre-NoĂ«l Denieuil ; Yves Lichtenberger ; Bernard Broisin-Doutaz ; Bernard Wolfer ; Michel Bleuse ; GĂ©rard Hellec ; Jacqueline Lothiois ; Michel Detot ; Anni Borzeix ; Pierre Bouvier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Pour (n° 122-123, juillet-septembre 1989) |
| Article en page(s) : | 183 p. |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CULTURE TECHNIQUE ; CULTURE D'ENTREPRISE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; INNOVATION ; METIER ; CHAMP PROFESSIONNEL ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; RELATIONS PROFESSIONNELLES ; CADRE ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; POLITIQUE INDUSTRIELLE ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; INGENIEUR ; ETUDE HISTORIQUE ; EXPERIENCE ; ETUDE DE CAS ; FRANCE |
| Résumé : |
Soulignant d'emblée le rÎle de la culture scientifique et technique, ce dossier démontre le statut culturel de l'activité productive et de l'objet technique et étudie sa reconnaissance. Il s'intéresse aussi aux rapports entre les mondes du travail et de la science et au poids du systÚme éducatif, des décideurs, des militants dans l'évolution constante des techniques, des métiers, des entreprises et de la concurrence internationale. La question en filigrane est de savoir si les ingénieurs cadres formés aujourd'hui pourront affronter ces mutations et si on formera, à l'avenir, dans cette optique. Les contributions à ce numéro sont organisées en trois parties : - "Jeux de savoir, jeux de pouvoir" expose les enjeux de l'innovation et de la recherche (l'Europe, le passage de la science à la recherche, les liens entre savoirs, compétences, diplÎmes et accÚs aux professions) et prÎne de nouvelles formations d'ingénieurs ; - "Réinvention des arts et des métiers" montre, grùce à l'histoire et à des études de cas, l'évolution des métiers et de la culture technique ; - "L'entreprise, pesanteurs et passion" aborde les principales évolutions des entreprises (statut, structure, organisation, missions, culture) au travers d'études de cas et d'expériences. |





