Titre :	Au risque de l'évaluation. Salariés et candidats à l'emploi soumis aux aléas du jugement.
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Eymard-Duvernay ; Marie-Christine Bureau, Editeur scientifique ; Robert Ardenti ; Emmanuelle Marchal, Editeur scientifique ; Gabrielle Balazs ; Emilie Bourlier ; Bruno Courault ; Jean-Pierre Faguer ; Armelle Gorgeu ; Catherine Mathey-Pierre ; René Mathieu ; Kevin Mellet ; Frédéric Moatty ; Patrick Nivolle ; Géraldine Rieucau ; Françoise Rouard ; Roberta Shapiro ; Catherine Teiger ; Philippe Trouvé ; Edith Waysand
Congrès :	CEE - CENTRE D'ETUDES DE L'EMPLOI (2003; PARIS)
Editeur :	Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion
Année de publication :	2005
Collection :	Le regard sociologique
Importance :	250 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85939-923-8
Note générale :	COMMENTAIRE : Voir aussi la note de lecture in OIRY Ewan, Les alés du jugement, PERSONNEL , janvier 2007 , n° 476 , pp. 74
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; EXCLUSION ; INTERNET ; OFFRE D'EMPLOI ; PME-PMI ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; RECRUTEMENT ; TRAVAIL INTERIMAIRE ; TRAVAILLEUR AGE ; COLLOQUE ; EVALUATION ; FRANCE Auteur Cité DUPOND Norman
Résumé :	Au delà de temps forts très codifiés comme l'entretien d'évaluation, les parcours professionnels sont jalonnés d'évaluations plus ou moins diffuses qui peuvent infléchir la carrière et la vie des personnes. Les épreuves d'évaluation touchent de manière répétée tous les publics (jeune en insertion, cadre, ouvrier...). Pourtant les conditions de l'évaluation sont très peu débattues. Les chercheurs insistent sur la temporalité de l'évaluation. A travers plusieurs études de cas, ils montrent que les jugements sur une même personne peuvent être instables surtout s'ils concernent des jeunes qui n'ont pas encore fait leurs preuves. Ensuite les sociologues s'interrogent sur la qualité et les outils des épreuves d'évaluation. Le jugement via la graphologie par exemple, centré sur la personnalité indépendamment du contenu des emplois à pourvoir, n'est pas sans risque. Ils observent aussi un formatage des évaluations qui met en avant un nombre restreint de qualités au détriment d'autres plus singulières. L'évaluation du travail apparaît alors comme une activité à haut risque qui peut produire de l'exclusion et répandre un sentiment d'insécurité.
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28881

Au risque de l'évaluation. Salariés et candidats à l'emploi soumis aux aléas du jugement. [texte imprimé] / François Eymard-Duvernay ; Marie-Christine Bureau, Editeur scientifique ; Robert Ardenti ; Emmanuelle Marchal, Editeur scientifique ; Gabrielle Balazs ; Emilie Bourlier ; Bruno Courault ; Jean-Pierre Faguer ; Armelle Gorgeu ; Catherine Mathey-Pierre ; René Mathieu ; Kevin Mellet ; Frédéric Moatty ; Patrick Nivolle ; Géraldine Rieucau ; Françoise Rouard ; Roberta Shapiro ; Catherine Teiger ; Philippe Trouvé ; Edith Waysand / CEE - CENTRE D'ETUDES DE L'EMPLOI (2003; PARIS) . - Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2005 . -  250 p.. - (Le regard sociologique) .
ISBN : 978-2-85939-923-8
COMMENTAIRE : Voir aussi la note de lecture in OIRY Ewan, Les alés du jugement, PERSONNEL , janvier 2007 , n° 476 , pp. 74
Langues : Français (fre)

Catégories :	Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; EXCLUSION ; INTERNET ; OFFRE D'EMPLOI ; PME-PMI ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; RECRUTEMENT ; TRAVAIL INTERIMAIRE ; TRAVAILLEUR AGE ; COLLOQUE ; EVALUATION ; FRANCE Auteur Cité DUPOND Norman
Résumé :	Au delà de temps forts très codifiés comme l'entretien d'évaluation, les parcours professionnels sont jalonnés d'évaluations plus ou moins diffuses qui peuvent infléchir la carrière et la vie des personnes. Les épreuves d'évaluation touchent de manière répétée tous les publics (jeune en insertion, cadre, ouvrier...). Pourtant les conditions de l'évaluation sont très peu débattues. Les chercheurs insistent sur la temporalité de l'évaluation. A travers plusieurs études de cas, ils montrent que les jugements sur une même personne peuvent être instables surtout s'ils concernent des jeunes qui n'ont pas encore fait leurs preuves. Ensuite les sociologues s'interrogent sur la qualité et les outils des épreuves d'évaluation. Le jugement via la graphologie par exemple, centré sur la personnalité indépendamment du contenu des emplois à pourvoir, n'est pas sans risque. Ils observent aussi un formatage des évaluations qui met en avant un nombre restreint de qualités au détriment d'autres plus singulières. L'évaluation du travail apparaît alors comme une activité à haut risque qui peut produire de l'exclusion et répandre un sentiment d'insécurité.
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28881