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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
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Paul Jansolin ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | 1985Période couverte par le document : 1983-1984texte imprimé
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Michel de Virville ; Françoise Bruant ; Christine Brossier ; Jean-Luc Duval ; Françoise Meunier ; Martine Möbus, Collaborateur ; Nicole Mandon ; André Wielki, Collaborateur ; Cécile de Gaudemar, Collaborateur |- Répartition des emplois tertiaires de bureau, - Développement des emplois et renouvellement de la population, - L'entrée dans la vie active des jeunes issus des formations tertiaires de bureau - Bureautique : les nouvelles dimensions de l'a[...]Article : texte imprimé
Le dispositif d'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans est-il de nature à annuler — ou atténuer — les dysfonctionnements liés à la sortie prématurée du système de formation initiale, des jeunes sans qualification ? Quels [...]Article : texte imprimé
Les enjeux liés à l'alternance sont multiples, tant en ce qui concerne ses potentialités pédagogiques que le risque de voir s'institutionnaliser une nouvelle catégorie de main-d'œuvre constituée des jeunes stagiaires. Cette problématique est po[...]Article : texte imprimé
La recherche d'une voie de modernisation du secteur du bâtiment et des travaux publics qui s'appuie sur les potentialités du secteur donne à la qualification de la main-d'œuvre un rôle central. Dans cette perspective, le développement d'une poli[...]Article : texte imprimé
Depuis la Seconde guerre mondiale le gros œuvre du Bâtiment a subi une évolution considérable. Jusqu'à cette époque, la logique de production quasi exclusive était une logique artisanale, marquée notamment par un cheminement professionnel et une[...]texte imprimé
Claudine Lange, Éditeur scientifique ; Xavier Baron ; Entreprise et personnel (France) ; Pierre Lasbats ; Jacques Philibert ; Emmanuel Tarriere | [Boulogne] : Entreprise et Personnel | 1984texte imprimé
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Colette Andreucci ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Raymond Bourdoncle ; Liliane Pujol | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1984Cette étude analyse dans quelle mesure les enseignants participent à la mise en place, au déroulement et au suivi des stages de formation continue. Elle signale l'émergence de nouvelles fonctions, leurs rapports avec les actions engagées et les [...]texte imprimé
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Lucie Badiou ; SEDES - SOCIETE D'ETUDES POUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL.Paris ; Annie Comoy ; Dominique Gautier ; Jean-Luc Thibault ; DREIF - DIRECTION REGIONALE DE L'EQUIPEMENT D'ILE-DE-FRANCE | Paris : Société d'Etudes pour le Développement Economique et Social (SEDES) | 1984Résultats d'une étude sur les évolutions en cours dans le secteur du BTP en Ile-de-France et leurs conséquences sur la formation professionnelle. Effectuée à partir d'entretiens auprès de chefs d'entreprises et d'experts du secteur, cette étude [...]texte imprimé
Kamel Hadadj ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Alain Lacourrège | Paris : La Documentation française | 1984Période couverte par le document : 1982-1983Article : texte imprimé
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Devant la diversité du métier de formateur, s'imposaient une nouvelle définition et un renouveau de la formation ; c'est pourquoi l'auteur s'interroge ici sur le travail du formateur, son itinéraire et sa formation. Il propose pour améliorer leu[...]Article : texte imprimé
Le Japon est à la mode et nous commençons à être submergés sous un flot d'images le présentant comme modèle. Parmi elles figure en bonne place une usine futuriste sans homme. Est-ce un aspect du soi-disant miracle japonais et faut-il l'analyser [...]texte imprimé
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C. Andreucci ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; J.-C. Andre ; R. Bourdoncle ; J.-P. Froment | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1983Cette étude est un rapport intermédiaire destiné à fournir l'état des travaux après une première année d'investigation sur les fonctions des enseignants en formation continue. Il présente les terrains d'observations et les sujets observés, les m[...]texte imprimé
Kamel Hadadj ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1983Période couverte par le document : 1981-1982texte imprimé
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Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; UNIVERSITE DE NANCY II ; MINISTERE DU TRAVAIL, Dédicataire ; Jean-Paul Géhin ; Philippe Méhaut ; Claudette Humbert ; C. Curien ; A. Helfer ; A. Monaco | Nancy : Université de Nancy II | 1982Période couverte par le document : 1974-1980texte imprimé
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INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1982Ce rapport présente les résultats d'une pré-étude sur la pédagogie des adultes menée pendant l'année scolaire 1980-81 dans les académies d'Aix-Marseille et de Créteil. Son objet est de décrire les pratiques des formateurs en fonction des conditi[...]texte imprimé
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Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1982Période couverte par le document : 1980-1981texte imprimé
INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Antoine Prost ; Louis-Henri Parias, Éditeur scientifique ; René Rémond, Préfacier, etc. ; Guy Caplat ; Pierre Caspard, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : Nouvelle librairie de France | 1981En cinquante ans, l'enseignement et l'éducation ont subi de grandes évolutions. L'explosion scolaire et l'allongement de la scolarité, ainsi que les transformations dans la société (le rôle de la famille, les moeurs, l'exode rural, etc.), amènen[...]texte imprimé
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Claude Thelot ; Pierre Aigrin ; Nicole Pasquier ; Edmond Lisle ; Gabriel Ducray ; Bernard Meriaux ; Yves Barou ; René Cessieux ; Georges Egg ; François Stankiewicz ; Dominique Menu ; Michel Albert ; François Boneu ; Guy Caire ; Yves Chaigneau ; Jean-Claude Foubert ; Jacques-Henri Jacot ; Olivier Bertrand ; Pierre Cabanes ; Jacques Freyssinet ; Alain Azouvi ; Patrick Broudic ; Louis Mallet ; Odette Soullisse ; Jacques Beguin ; Bernard Brunhes ; Jean-Claude Eicher ; Vincent Merle ; Jean-Marc Ouazan ; Jean-Jacques Silvestre ; Michel de Virville ; Marcel Pinet ; Paul-Pierre Valli ; Gérard Barbary ; Louis Biencourt ; Emmanuel Coste ; Françoise Lantier ; Louis Paoli ; Josette Pages ; Gabriel Ventejol ; Jean-Maurice Verdier ; Jacques Legendre ; Christian Beullac | Paris : CNRS | 1981Périodique : texte imprimé
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Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1981Période couverte par le document : 1979-1980texte imprimé
Paolo Palomba ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980Participation italienne à l'étude européenne sur la situation sociale et matérielle des jeunes lors du passage de l'école à la vie active. La première partie de cette contribution traite des aspects généraux du marché du travail en Italie, compa[...]texte imprimé
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; F. Amat ; M. Campinos ; G. Denis | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1980Période couverte par le document : 1973texte imprimé
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Joachim Münch ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Elke Jong | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980Contribution allemande à l'étude comparative réalisée par le CEDEFOP sur le statut social et matériel des jeunes lors du passage de l'école à la vie active. Par "statut social", on entend la situation des jeunes au cours de cette période (emploi[...]texte imprimé
Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Cristina Gardes | Paris : La Documentation française | 1980Période couverte par le document : 1978-1979texte imprimé
Jean Prieur ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980Ce rapport constitue la contribution française à une étude comparative des pays membres des Communautés européennes, réalisée à la demande du CEDEFOP. L'étude se limite à deux aspects : le statut social et le statut matériel des 15-25 ans (bien [...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980Participation britannique à l'étude comparative européenne. Ce rapport distingue deux aspects : la situation des jeunes scolarisés à plein temps et ceux qui ne le sont que partiellement. Il décrit les différents choix proposés aux jeunes en mati[...]texte imprimé
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Biret ; Bernard Hadjadj ; Jean-Yves Trividic | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1980Période couverte par le document : 1962-1975texte imprimé
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Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Cristina Gardes ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | 1979Période couverte par le document : 1977-1978Article : texte imprimé
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Philippe Méhaut ; Philippe Rabanes, Collaborateur ; Gérard Vautrin, Collaborateur | Paris : Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) | Actions thématiques programmées | 1978texte imprimé
Alain Lacourrège ; François Pottier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Michel de Virville ; Emile-François Vanpoulle | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1978Période couverte par le document : 1974texte imprimé
Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Cristina Gardes ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Alain Zerbib | Paris : La Documentation française | 1978Période couverte par le document : 1976-1977Article : texte imprimé
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Marcel David, Éditeur scientifique ; A. Abou ; P. Cournil ; M.-C. Galimard ; M. Geoffroy ; P. Ratheau ; M. Stephanides | Paris : Economica | 1977Depuis 1959, il est admis que la formation technico-professionnelle est individuelle tandis que l'éducation syndicale et ouvrière est collective. Dans un premier volume consacré à l'investigation historique (de 1944 à 1968) , cet ensemble de che[...]Article : texte imprimé
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Michel Offerlé ; Marcel David, Éditeur scientifique ; A. Chataignier ; N. Felzenzwalbe ; B. Pudal ; M. Revah | Paris : Economica | 1976Depuis 1959, il est admis que la formation technico-professionnelle est individuelle tandis que l'éducation syndicale et ouvrière est collective. Dans un premier volume consacré à l'investigation historique (de 1944 à 1968) , cet ensemble de che[...]texte imprimé
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Esprit, n° 439 - octobre 1974 - La formation permanente. Idée neuve ? Idée fausse ?
René Pucheu | 1974Article : document électronique
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Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1973Période couverte par le document : 1970texte imprimé
Francis Hodern ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE II ; Jean-Pierre Maindive ; Jacques Garnier ; INSTITUT REGIONAL DU TRAVAIL | Aix-en-Provence : Institut régional du travail | 1973Rassemblement d'informations et d'éléments de réflexion réalisé en 1973 sur le thème de la formation professionnelle en France selon trois approches : - histoire de la formation professionnelle depuis la fin du 18ème siècle, - analyse de la légi[...]Article : texte imprimé
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Edgar Faure ; Felipe Herrera ; Abdul-Razzak Kaddoura ; Henri Lopes ; V. Petrovski arthur ; Majid Rahnema ; Frédéric Champion Ward | Paris : Fayard | Le monde sans frontières | 1972Ce rapport émane de la Commission pour l'Education de l'Unesco. Les auteurs sont partis du postulat qu'il ne s'agit plus d'acquérir de façon ponctuelle, des connaissances définitives, mais de se préparer à élaborer, tout au long de la vie, un sa[...]texte imprimé
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Philippe Fritsch | Ligugé : Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE)/ Mouton library of congress | Cahiers du Centre de Sociologie Européenne | 1971L'étude de la situation de la formation des adultes en France recouvre de nombreux aspects. Il est ici question des organismes formateurs situés entre l'école et la production, c'est à dire ayant un rapport plus ou moins direct avec les entrepri[...]texte imprimé
Trois grandes catégories professionnelles existent au sein d'une entreprise : les ouvriers, les collaborateurs et les cadres. Les comportements de promotion professionnelle diffèrent selon les catégories et les groupes sociaux dans son intensité[...]Périodique : texte imprimé
1969-Créée en 1969 par Bertrand Schwartz, EDUCATION PERMANENTE est la première revue francophone de recherche dans le champ de la formation des adultes et du développement des compétences, au travail et hors travail. Depuis sa création, elle s’efforc[...]texte imprimé
Gabriel Ducray ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Bruxelles : Commission des Communautés Européennes | 1969Exposé des transformations de l'appareil de formation professionnelle en France entre 1963 et 1969, et plus particulièrement des lignes directrices du Vème Plan (1966 - 1970) en la matière. Conçue comme une partie d'une étude de la Commission de[...]Périodique : texte imprimé
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Anne-Marie Vaillant ; AIFCC - ASSOCIATION INTERPROFESSIONNELLE POUR LA FORMATION DANS LE CALVADOS.Caen | Caen : AIFCC | s. d.Cette étude, établie à partir d'un questionnaire envoyé à soixante-dix entreprises de plus de 300 salariés, dans la région du Calvados, dresse tout d'abord un bilan des besoins et carences actuelles des entreprises en matière de formation et de [...]texte imprimé
ONEM - OFFICE NATIONAL DE L'EMPLOI.Belgique ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 198Trois types de formateurs ont été identifiés selon qu'ils exercent leur activité dans les entreprises, dans les organismes de formation, dans les établissements du système éducatif. Le CEDEFOP, dans son étude, a décidé de mettre l'accent sur la [...]texte imprimé
Jacques Aubret ; Institut national d'études du travail et d'orientation professionnelle (France) ; Françoise Aubret ; Carole Damiani ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Issy-les-Moulineaux : EAP | Orientations | sd.La formation permanente, pour réaliser une véritable orientation éducative des adultes, utilise les bilans personnels et professionnels. Cet ouvrage se veut un guide méthodologique des bilans, s'adressant à des non-spécialistes cherchant à s'ent[...]Périodique : texte imprimé
Groupement d'Intérêt Scientifique "Institut International de Recherche et Formation sur l'Education tout au long de la vie et le Développement durable" ; REDFORD - Réseau Education Formation Développement | Paris : Connaissances et savoirsComparaison plurielle : formation et développement est au carrefour de plusieurs continents. Son but est d'offrir à celles et ceux qui sont concernés par les questions vives de société un espace de découverte, d'échanges, et d'informations, de m[...]texte imprimé
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Benito Echeverria ; Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales ; Sofia Isus ; Lander Sarasola ; MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE ; INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES | Madrid : Instituto nacional de empleo (INEM) | Coleccion Estudios serie programa Leonardo Da Vinci | [s.d.]Période couverte par le document : 1995-1999texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Gérard Lyon-Caen | Paris : Commissariat Général du Plan (CGP) | s.d.Depuis 1791, le travail non-salarié et le travail salarié s'opposent de manière peu claire, que ce soit au niveau du travail, de l'emploi, de l'entreprise ou de l'activité professionnelle ; aussi l'auteur entreprend-il une analyse juridique, à l[...]texte imprimé
UNIVERSITE DE MONTPELLIER I ; A. Dumas, Éditeur scientifique ; J. Aben ; C. Bourdanove ; A. Chomel ; F. Clerc ; P. Dubois ; M. Favreau-Lhotellier ; M. Garrabe ; P. Jouffroy ; C. Lagarde ; M. Marchesnay ; F. Martos ; A. Mathieu ; J. Matouk ; A. Nouiri ; R. Passet ; M. Penin ; S. Rudel ; E. Verdier ; M.-T. Vernet-Straggiotti ; J.-P. Vignau | Montpellier : Université de Montpellier I | sd.Vingt et un auteurs se sont réunis pour écrire ce livre sur l'"Economie sans frontière" en hommage à André Tiano. Il avait toujours refusé de reconnaitre les frontières qu'imposent les dogmatismes bornés. L'économiste cherchait à utiliser pour s[...]texte imprimé
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France), Directeur de publicationtexte imprimé
Gérard Figari, Éditeur scientifique ; Philippe Caillot ; Université Pierre Mendès France (Grenoble) ; Yvette Cottavoz ; Pascal Pennel ; GREIF - GROUPE RECHERCHE EVALUATION INGENIERIE FORMATION DU LABORATOIRE DES SCIENCES DE L'EDUCATION DE GRENOBLE ; Michèle Moine ; Robert Peres ; Sid Abdellaoui | Grenoble : Université de Grenoble II - Pierre Mendes France | s.d.Période couverte par le document : 1993texte imprimé
Gilles Margirier ; Maïten Bel, Éditeur scientifique ; Pierre Kukawaka ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Ramon Tortajada, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE PIERRE MENDES FRANCE.Grenoble (1991; GRENOBLE) ; Jean-Yves Jacquier ; IREPD (1991; GRENOBLE) ; Marco Todeschini ; Claude Courlet ; Tina Gison-Hofling ; Philippe Mouy ; Esteve Oroval ; Marina Sole ; T. Carella ; M. Giannini ; Bruno Jobert ; Bruno Lautier ; André Larceneux ; Cécile Massit ; Oriol Homs | Grenoble : Institut de Recherche Economique sur la Production et le Développement (IREP-D) | s.dtexte imprimé
Alison Balchin ; Alan Felstead ; UNIVERSITY OF LEICESTER ; CENTRE D'ETUDES SUR LE MARCHE DU TRAVAIL | Leicester : Université de Leicester | [s.d.]Période couverte par le document : 1990-1999Périodique : texte imprimé
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CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jacques Broda ; Pierre Roche ; CRES - CENTRE DE RECHERCHE EN ECOLOGIE SOCIALE.Marseille | Marseille : Centre de Recherche en Ecologie sociale (CRES) | sdCe document rassemble les textes des articles publiés par Jacques Broda entre 1987 et 1991 sur le thème de l'identité au travail face à la formation : "Génèse d'une qualification - classification : les ouvrières pilotes des ateliers de condition[...]texte imprimé
Christiane Thouin, Secrétaire ; CONSEIL NATIONAL DU TOURISME ; Christian Juyaux, Secrétaire | Lyon : Bourse Européenne Emploi Formation du Tourisme | s.d.Périodique : document électronique
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