Les mécanismes cognitifs à l’origine de la décision de reprendre du repreneur externe / Karim Mouhli in Revue de l'entrepreneuriat, vol. 18, n° 1 (2019/1)  

Public ISBD [article]  inRevue de l'entrepreneuriat > vol. 18, n° 1 (2019/1) . - pp. 171-201 Titre : Les mécanismes cognitifs à l’origine de la décision de reprendre du repreneur externe : une approche par le sensemaking Type de document : document électronique Auteurs : Karim Mouhli ; Robert Paturel Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 171-201 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ REPRISE D'ENTREPRISE ; CREATION D'ENTREPRISE ; PROCESSUS DE DECISION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; ETUDE DE CAS ; FRANCE Résumé : L’intérêt des chercheurs en entrepreneuriat pour la dimension cognitive est grandissant (Baron, 1998 ; Cossette, 2010 ; Schmitt, 2015). Plusieurs auteurs (Filion, 2008 ; Grégoire, Corbett, & McMullen, 2011) voient dans la cognition entrepreneuriale l’une des voies de recherches les plus prometteuses sur l’entrepreneuriat ces dernières années. Clairement inscrit dans cette direction, cet article vise à présenter à partir d’un cadre d’analyse inédit en repreneuriat (la théorie du sensemaking), les mécanismes à l’origine de la décision de reprendre une entreprise par un repreneur personne physique externe consécutivement à une rupture professionnelle. L’élément déclencheur (Shapero, 1975) perçu comme déterminant dans le processus de décision de créer ou de reprendre une entreprise (Deschamps, 2000) est étudié sous l’angle du sensemaking. À partir d’une recherche exploratoire basée sur trois études de cas, nous montrons que l’interruption professionnelle constitue un changement écologique (Weick, 1979) générant de l’équivocité chez le futur repreneur que ce dernier va chercher à lever en interagissant avec autrui. De ces échanges intersubjectifs naît un processus de construction de sens. Nous proposons une modélisation de ce processus incorporant les facteurs d’influences contextuels mis en évidence par notre recherche. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-de-l-entrepreneuriat-2019-1-page-171.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65052 [article] Les mécanismes cognitifs à l’origine de la décision de reprendre du repreneur externe : une approche par le sensemaking [document électronique] / Karim Mouhli ; Robert Paturel . - 2019 . - pp. 171-201. Langues : Français (fre) in Revue de l'entrepreneuriat > vol. 18, n° 1 (2019/1) . - pp. 171-201 Catégories : Thésaurus CEREQ REPRISE D'ENTREPRISE ; CREATION D'ENTREPRISE ; PROCESSUS DE DECISION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; ETUDE DE CAS ; FRANCE Résumé : L’intérêt des chercheurs en entrepreneuriat pour la dimension cognitive est grandissant (Baron, 1998 ; Cossette, 2010 ; Schmitt, 2015). Plusieurs auteurs (Filion, 2008 ; Grégoire, Corbett, & McMullen, 2011) voient dans la cognition entrepreneuriale l’une des voies de recherches les plus prometteuses sur l’entrepreneuriat ces dernières années. Clairement inscrit dans cette direction, cet article vise à présenter à partir d’un cadre d’analyse inédit en repreneuriat (la théorie du sensemaking), les mécanismes à l’origine de la décision de reprendre une entreprise par un repreneur personne physique externe consécutivement à une rupture professionnelle. L’élément déclencheur (Shapero, 1975) perçu comme déterminant dans le processus de décision de créer ou de reprendre une entreprise (Deschamps, 2000) est étudié sous l’angle du sensemaking. À partir d’une recherche exploratoire basée sur trois études de cas, nous montrons que l’interruption professionnelle constitue un changement écologique (Weick, 1979) générant de l’équivocité chez le futur repreneur que ce dernier va chercher à lever en interagissant avec autrui. De ces échanges intersubjectifs naît un processus de construction de sens. Nous proposons une modélisation de ce processus incorporant les facteurs d’influences contextuels mis en évidence par notre recherche. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-de-l-entrepreneuriat-2019-1-page-171.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65052

Connections in scientific committees and applicants’ self-selection: Evidence from a natural randomized experiment / Manuel Bagues in Labour economics, vol. 58 (June 2019)  

Public ISBD [article]  inLabour economics > vol. 58 (June 2019) . - pp. 81-97 Titre : Connections in scientific committees and applicants’ self-selection: Evidence from a natural randomized experiment Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Bagues ; Mauro Sylos-Labini ; Natalia Zinovyeva Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 81-97 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ METIER DE LA RECHERCHE ; RECHERCHE D'EMPLOI ; PROCESSUS DE DECISION ; RESEAU PROFESSIONNEL ; RELATION DE SERVICE ; RECRUTEMENT ; UNIVERSITE ; ITALIE Résumé : We investigate theoretically and empirically how connections in evaluation committees affect application decisions. Prospective candidates who are connected to a committee member may be more likely to apply if they anticipate a premium at the evaluation stage. However, when failure is costly and connections convey information to potential applicants regarding their chances of success, the impact of connections on application decisions is ambiguous. We document the relevance of this information channel using data from national evaluations in Italian academia. We find that prospective candidates are significantly less likely to apply when the committee includes, through the luck of the draw, a colleague, a coauthor or a Ph.D. advisor. At the same time, applicants tend to receive more favorable evaluations from their connections. Overall, the evidence suggests that connected individuals have access to better information at the application stage, which helps them to make better application decisions. Ignoring applicants’ self-selection would lead to an overestimation of the connection premium in evaluations by 29%. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0927537119300387 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65059 [article] Connections in scientific committees and applicants’ self-selection: Evidence from a natural randomized experiment [texte imprimé] / Manuel Bagues ; Mauro Sylos-Labini ; Natalia Zinovyeva . - 2019 . - pp. 81-97. Langues : Anglais (eng) in Labour economics > vol. 58 (June 2019) . - pp. 81-97 Catégories : Thésaurus CEREQ METIER DE LA RECHERCHE ; RECHERCHE D'EMPLOI ; PROCESSUS DE DECISION ; RESEAU PROFESSIONNEL ; RELATION DE SERVICE ; RECRUTEMENT ; UNIVERSITE ; ITALIE Résumé : We investigate theoretically and empirically how connections in evaluation committees affect application decisions. Prospective candidates who are connected to a committee member may be more likely to apply if they anticipate a premium at the evaluation stage. However, when failure is costly and connections convey information to potential applicants regarding their chances of success, the impact of connections on application decisions is ambiguous. We document the relevance of this information channel using data from national evaluations in Italian academia. We find that prospective candidates are significantly less likely to apply when the committee includes, through the luck of the draw, a colleague, a coauthor or a Ph.D. advisor. At the same time, applicants tend to receive more favorable evaluations from their connections. Overall, the evidence suggests that connected individuals have access to better information at the application stage, which helps them to make better application decisions. Ignoring applicants’ self-selection would lead to an overestimation of the connection premium in evaluations by 29%. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0927537119300387 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65059

Articuler recherche et développement pédagogique / Vincent Voisin in Revue française de pédagogie, n° 200 (2017/3)  

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie > n° 200 (2017/3) . - pp. 89-97 Titre : Articuler recherche et développement pédagogique : Un exemple de collaboration entre un laboratoire de sciences de l’éducation et une École de la 2e chance Type de document : document électronique Auteurs : Vincent Voisin ; Marc Martin Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 89-97 Langues : Français (fre) Catégories : Organisme Cité E2C - Ecole de la deuxième chance Thésaurus CEREQ ACTIVITE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; TRAVAIL COLLABORATIF ; DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PROCESSUS DE DECISION ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; EXPERIENCE ; EVALUATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RECHERCHE ACTION ; FRANCE ; OCCITANIE Résumé : Cet article témoigne d’une collaboration entre un laboratoire de sciences de l’éducation et une École de la 2e chance, autour du développement d’un dispositif d’éducation cognitive. Les différents choix méthodologiques et organisationnels effectués en vue d’articuler l’enquête scientifique, le processus décisionnel et l’ingénierie pédagogique sont présentés et commentés. À la fin de l’article, nous dressons un bilan provisoire de cette expérience, en relevant les effets engendrés (sur l’activité éducative, sur la production scientifique) et les difficultés rencontrées. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-3-page-89.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64912 [article] Articuler recherche et développement pédagogique : Un exemple de collaboration entre un laboratoire de sciences de l’éducation et une École de la 2e chance [document électronique] / Vincent Voisin ; Marc Martin . - 2019 . - pp. 89-97. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie > n° 200 (2017/3) . - pp. 89-97 Catégories : Organisme Cité E2C - Ecole de la deuxième chance Thésaurus CEREQ ACTIVITE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; TRAVAIL COLLABORATIF ; DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PROCESSUS DE DECISION ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; EXPERIENCE ; EVALUATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RECHERCHE ACTION ; FRANCE ; OCCITANIE Résumé : Cet article témoigne d’une collaboration entre un laboratoire de sciences de l’éducation et une École de la 2e chance, autour du développement d’un dispositif d’éducation cognitive. Les différents choix méthodologiques et organisationnels effectués en vue d’articuler l’enquête scientifique, le processus décisionnel et l’ingénierie pédagogique sont présentés et commentés. À la fin de l’article, nous dressons un bilan provisoire de cette expérience, en relevant les effets engendrés (sur l’activité éducative, sur la production scientifique) et les difficultés rencontrées. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-3-page-89.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64912

Les managers raisonnent-ils par options réelles ? Une étude exploratoire des déterminants / Marc Frechet in Management & Avenir, n° 106 (2018/8)  

Public ISBD [article]  inManagement & Avenir > n° 106 (2018/8) . - pp. 15-35 Titre : Les managers raisonnent-ils par options réelles ? Une étude exploratoire des déterminants Type de document : document électronique Auteurs : Marc Frechet ; Hassen Raîs Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 15-35 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; PROJET ; PROCESSUS DE DECISION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; MODELISATION ; MIDI PYRENEES Résumé : La théorie des options réelles est largement évoquée par la recherche en stratégie. Néanmoins, l’impact de cette théorie sur les pratiques managériales est limité. La raison tient en partie à l’aspect calculatoire de la valorisation des options. Cependant, il apparaît que si les managers n’utilisent pas les options réelles dans leur forme pure, ils adoptent des modes de raisonnement qui s’inspirent de leurs grands principes et méthodes. L’objectif de cet article est d’identifier, à partir de quatre grands types d’options, à quels facteurs explicatifs la sensibilité des managers au raisonnement optionnel est rattachée. Par le biais d’une étude empirique, nous montrons que les différentes options peuvent être envisagées de manière complémentaire. La mobilisation de ces options par les décideurs dépend alors de leur propension à évaluer leurs projets en termes d’alternatives. L’incertitude environnementale apparaît également comme un facteur explicatif important. En revanche, la présence d’un horizon temporel fini paraît n’exercer qu’une influence limitée sur le raisonnement optionnel. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-management-et-avenir-2018-8-page-15.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64177 [article] Les managers raisonnent-ils par options réelles ? Une étude exploratoire des déterminants [document électronique] / Marc Frechet ; Hassen Raîs . - 2019 . - pp. 15-35. Langues : Français (fre) in Management & Avenir > n° 106 (2018/8) . - pp. 15-35 Catégories : Thésaurus CEREQ METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; PROJET ; PROCESSUS DE DECISION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; MODELISATION ; MIDI PYRENEES Résumé : La théorie des options réelles est largement évoquée par la recherche en stratégie. Néanmoins, l’impact de cette théorie sur les pratiques managériales est limité. La raison tient en partie à l’aspect calculatoire de la valorisation des options. Cependant, il apparaît que si les managers n’utilisent pas les options réelles dans leur forme pure, ils adoptent des modes de raisonnement qui s’inspirent de leurs grands principes et méthodes. L’objectif de cet article est d’identifier, à partir de quatre grands types d’options, à quels facteurs explicatifs la sensibilité des managers au raisonnement optionnel est rattachée. Par le biais d’une étude empirique, nous montrons que les différentes options peuvent être envisagées de manière complémentaire. La mobilisation de ces options par les décideurs dépend alors de leur propension à évaluer leurs projets en termes d’alternatives. L’incertitude environnementale apparaît également comme un facteur explicatif important. En revanche, la présence d’un horizon temporel fini paraît n’exercer qu’une influence limitée sur le raisonnement optionnel. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-management-et-avenir-2018-8-page-15.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64177

Système intelligent pour la prise de décision de groupe dans les organisations / Imène Brigui in Revue des sciences de gestion, n° 293 (2018/5)  

Public ISBD [article]  inRevue des sciences de gestion > n° 293 (2018/5) . - pp. 89-95 Titre : Système intelligent pour la prise de décision de groupe dans les organisations : Cas de la gestion des connaissances Type de document : document électronique Auteurs : Imène Brigui ; Inès Saad Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 89-95 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ PROCESSUS DE DECISION ; GESTION PREVISIONNELLE ; GESTION DES CONNAISSANCES ; ECONOMIE DE LA CONNAISSANCE ; INDUSTRIE AUTOMOBILE ; FRANCE Résumé : Nous assistons aujourd’hui à une transition numérique qui a affecté l’ensemble des organisations, des structures et des modes managériaux. Cette transition s’est associée à une montée significative de la masse de données et de connaissances devant être prises en compte dans la dimension décisionnelle. Plusieurs parties prenantes étant impliquées dans ce processus, la prise de décision collective en devient nettement plus complexe et plus décentralisée dans les organisations. Dans cet article, nous proposons une approche multi-agent, basée sur la théorie des ensembles approximatifs pour l’évaluation du capital humain dans un contexte d’incertitude et d’imprécision associées à des contraintes temporelles et spatiales. Nous nous appuyons sur la théorie multi-agent afin de représenter les acteurs humains par des agents intelligents connaissant leurs préférences, leurs règles de décision, et leurs objectifs et agissant de manière quasi autonome. L’utilisation de notre approche permet d’automatiser la gestion des multiples points de vue des parties prenantes et d’atteindre un consensus global. Notre méthode a été expérimentée sur des données générées de manière aléatoire ainsi que des données réelles issues d’un constructeur automobile. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-des-sciences-de-gestion-2018-5-page-89.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64460 [article] Système intelligent pour la prise de décision de groupe dans les organisations : Cas de la gestion des connaissances [document électronique] / Imène Brigui ; Inès Saad . - 2019 . - pp. 89-95. Langues : Français (fre) in Revue des sciences de gestion > n° 293 (2018/5) . - pp. 89-95 Catégories : Thésaurus CEREQ PROCESSUS DE DECISION ; GESTION PREVISIONNELLE ; GESTION DES CONNAISSANCES ; ECONOMIE DE LA CONNAISSANCE ; INDUSTRIE AUTOMOBILE ; FRANCE Résumé : Nous assistons aujourd’hui à une transition numérique qui a affecté l’ensemble des organisations, des structures et des modes managériaux. Cette transition s’est associée à une montée significative de la masse de données et de connaissances devant être prises en compte dans la dimension décisionnelle. Plusieurs parties prenantes étant impliquées dans ce processus, la prise de décision collective en devient nettement plus complexe et plus décentralisée dans les organisations. Dans cet article, nous proposons une approche multi-agent, basée sur la théorie des ensembles approximatifs pour l’évaluation du capital humain dans un contexte d’incertitude et d’imprécision associées à des contraintes temporelles et spatiales. Nous nous appuyons sur la théorie multi-agent afin de représenter les acteurs humains par des agents intelligents connaissant leurs préférences, leurs règles de décision, et leurs objectifs et agissant de manière quasi autonome. L’utilisation de notre approche permet d’automatiser la gestion des multiples points de vue des parties prenantes et d’atteindre un consensus global. Notre méthode a été expérimentée sur des données générées de manière aléatoire ainsi que des données réelles issues d’un constructeur automobile. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-des-sciences-de-gestion-2018-5-page-89.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64460

Concertation ou négociation ? Distinguer les deux afin de faciliter les prises de décisions en contexte de réadaptation au travail / Marie-Michelle Gouin in Relations industrielles / Industrial relations, vol. 73, n° 3 (Eté 2018)

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De l’intérêt des serious games comme méthode de restitution des apprentissages, sous stress aigu, en crise / Sophie Cros in Management & Avenir, n° 102 (2018/4)  

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Les déterminants et les conséquences de l’orientation entrepreneuriale / Hela Chebbi in Revue internationale PME, vol. 31, n° 1 (2018)

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Human capital: Linking behavior to rational choice via dual process theory / W. Bentley MacLeod in Labour economics, vol. 41 (August 2016)

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Les dérives des systèmes d’accompagnement sur la prise de décision et de risque dans la création d’entreprise / Saulo Dubard Barbosa in Revue internationale PME, vol. 29, n° 3-4 (2016)

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Prise de décision et contextes extrêmes / Josselin Guarnelli in Revue française de gestion, n° 257 (2016/4)  

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Réforme du code du travail : Propositions de juristes. Dossier / Christophe Rade in Droit social, n° 6 (juin 2016)  

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Réformes, rapports et commissions / Antoine Prost in Carrefours de l'éducation, n° 41 (2016/1)  

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La méthode des six chapeaux d’Edward de Bono appliquée à la décision en orientation / Marie-Hélène Gros in L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 45, n° 1 (mars 2016)

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Budgeting and Accounting in OECD Education Systems / Tala Fakharzadeh (2016)    

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Les Organisations / Jean-Michel Saussois (2016)

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Pour une compréhension du processus de révélation institutionnelle du handicap / Sarah Richard (2016)    

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De l’intuition dans la décision des managers de l’action publique / Marius Bertolucci in Revue française de gestion, n° 251 (2015/6)  

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Des organisations sous pression / Corentin Curchod in Revue française de gestion, n° 248 (2015/3)  

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Le grand livre du management / Sylvia Arcos-Schmidt (2015)

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Diversités de la gestion / Philippe Naszalyi in Revue des sciences de gestion, n° 259-260 (2013/1-2)  

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Cap vers la confiance / FNEP - Fondation Nationale Entreprise et Performance (2014)

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Forum et Wiki, des environnements collaboratifs pour éduquer au développement durable / Olivier Morin in Penser l’éducation, Hors série 2013 (décembre 2013)

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L'expertise sur autrui / Léa Lima (2013)

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Les panels / Jean-Marc Décaudin (2013)

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A quoi servent les filières? / Louis Gallois (2013)

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Recherches et innovations en sciences de gestion / Franck Moraux (2013)

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Gros plan sur les jeunes managers français pro-mondialisation / Antonin Ricard in Revue française de gestion, n° 226 (2012/7)  

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Le Balanced Scorecard au filtre d’une PME française / Fabienne Oriot in Revue française de gestion, n° 225 (2012/6)  

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La décision comme activité managériale située / Benoît Journé in Revue française de gestion, n° 225 (2012/6)  

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L'expérimentation comme instrument d'action publique en éducation / Bénédicte Robert in Education et formations, n° 81 (mars 2012)  

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Les décisions absurdes, II. Comment les éviter / Christian Morel (2012)

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Entreprise et sacré / Pascal Lardellier (2012)

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Essai d'analyse politique des decisions en matière d'orientation scolaire : quelle place pour la délibération ? / Thierry Berthet (2012)

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Les organisations / Jean-Michel Saussois (2012)

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Se repérer dans les modèles de l'évaluation / Michel Vial (2012)

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Sociologie de l'action publique / Pierre Lascoumes (2012)

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Système 1 - système 2 / Daniel Kahneman (2012)

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Postface : Quatre aspects de l'appropriation des relations formation-emploi / Robert Pierron in Formation emploi, n° 114 (avril-juin 2011)  

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Genre, prise de décision et performance / Chester S. Spell in Travail, genre et sociétés, n° 23 (avril 2010)  

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Du travail à l’action publique : quand les dispositifs d’évaluation prennent le pouvoir / Marie-Christine Bureau in Cahiers internationaux de sociologie, n° 128-129 (2010/1-2)  

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Le Leadership de l'incertitude - Ou la Renaissance des organisations / Eric Delbecque (2010)

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Politiques de jeunesse / Patricia Loncle (2010)

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La rationalité / Marc Amblard (2010)

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Laisser sa chance à l'intelligence collective dans l'entreprise : regards sur les rapports entre l'expertise et les instances de représentation du personnel. / Mathilde Caron in Droit social, n° 4 (avril 2009)

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Expérimenter pour décider ? Le RSA en débat. / Bernard Gomel (2009)    

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Les modèles de l'évaluation / Jean-Jacques Bonniol (2009)

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La sociologie des organisations / Philippe Bernoux (2009)

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Transformer l'entreprise : de la décision à l'action. / Baudouin Prot (2008)

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Poser un jugement sur les pratiques de conseil, d'orientation et d'accompagnement des adultes. / Isabelle Darmon in Actualité de la formation permanente, n° 211 (novembre-décembre 2007)

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