|
[article]
| Titre : |
« I Walk and I Cross the line ». Le cas des opérateurs transnationaux des centres d’appels au Mexique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michael Da Cruz ; Delphine Mercier |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
pp. 27-43 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
CENTRE D'APPEL ; ENTREPRISE MULTINATIONALE ; MONDIALISATION DES ENTREPRISES ; TRAVAIL ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; TELEACTEUR ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; CRITERE D'EMBAUCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; MARCHE DU TRAVAIL ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; MEXIQUE
|
| Résumé : |
Nous présentons ici trois débats autour de la transnationalisation des marchés du travail, de l’emploi et de la qualification. Tout d’abord, nous présenterons les centres d’appels et leur développement, au Mexique, en positionnant ce développement dans un cycle de transformations techniques. Ensuite, nous focaliserons notre regard sur les opérateurs transnationaux et cette gestion transnationale de la main-d’œuvre. Enfin, nous développerons une analyse croisée des marchés du travail transnational et du cas mexicain pour comprendre son rôle de laboratoire. Le travail transnational est surtout un travail dématérialisé et la clé de spatialisation est détachée de la question de la proximité géographique. L’exemple le plus typique est le travail des jeunes dans des entreprises frontalières dans les centres d’appels, mais aussi dans la production de logiciels, dans toutes les organisations dont l’activité est incarnée par des plateformes, des outils, des algorithmes dont l’activité peut se réaliser sur n’importe quel territoire. |
| Document Céreq : |
Non |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2021-1-page-27.htm |
| Permalink : |
https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69908 |
in Formation emploi > n° 153 (2021/1) . - pp. 27-43
[article] « I Walk and I Cross the line ». Le cas des opérateurs transnationaux des centres d’appels au Mexique [texte imprimé] / Michael Da Cruz ; Delphine Mercier . - 2021 . - pp. 27-43. Langues : Français ( fre) in Formation emploi > n° 153 (2021/1) . - pp. 27-43
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
CENTRE D'APPEL ; ENTREPRISE MULTINATIONALE ; MONDIALISATION DES ENTREPRISES ; TRAVAIL ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; TELEACTEUR ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; CRITERE D'EMBAUCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; MARCHE DU TRAVAIL ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; MEXIQUE
|
| Résumé : |
Nous présentons ici trois débats autour de la transnationalisation des marchés du travail, de l’emploi et de la qualification. Tout d’abord, nous présenterons les centres d’appels et leur développement, au Mexique, en positionnant ce développement dans un cycle de transformations techniques. Ensuite, nous focaliserons notre regard sur les opérateurs transnationaux et cette gestion transnationale de la main-d’œuvre. Enfin, nous développerons une analyse croisée des marchés du travail transnational et du cas mexicain pour comprendre son rôle de laboratoire. Le travail transnational est surtout un travail dématérialisé et la clé de spatialisation est détachée de la question de la proximité géographique. L’exemple le plus typique est le travail des jeunes dans des entreprises frontalières dans les centres d’appels, mais aussi dans la production de logiciels, dans toutes les organisations dont l’activité est incarnée par des plateformes, des outils, des algorithmes dont l’activité peut se réaliser sur n’importe quel territoire. |
| Document Céreq : |
Non |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2021-1-page-27.htm |
| Permalink : |
https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69908 |
|
Accueil
Affiner la rechercheÊtre infirmière au Mexique : de la spirale diplômante à l’exigence de justice irrésolue in Formation emploi, n° 153 (2021/1)
Réformes de la carrière des enseignants : les leçons de l’expérience (2020)
Comment travailler ensemble ? Défis de l'intergénération (2019)
