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L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 54, n° 1. Décrochage scolaire et universitaire - mars 2025
| Titre : | L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 54, n° 1. Décrochage scolaire et universitaire - mars 2025 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/2025 |
DĂ©pouillements
Article : texte imprimé
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Angélique Ferrandon-Vépierre ;
Guillaume PĂ©pin ;
Yann Verchier ;
Ines Di Loreto ;
Sandrine Esquerre
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Le refus scolaire anxieux (RSA) résulte de multiples causes, parmi lesquelles l’anxiété de performance pourrait jouer un rôle clé. Sa prévalence, estimée entre 1 et 5 %, reste difficile à établir précisément, notamment en France, en raison du ma[...]
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La République Démocratique du Congo (RDC) connaît un taux élevé de décrochage scolaire. Cette étude examine les facteurs qui y contribuent à Kinshasa en combinant des approches qualitatives et quantitatives. Une enquête quantitative menée auprès[...]
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Cette recherche vise à étudier l’impact de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux dans la relation entre le burnout scolaire et le risque de décrochage scolaire, et à identifier comment les CPE perçoivent, intègrent et justifien[...]
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Doriane Jaegers ;
Hassan Benyekhlef ;
Sophie Bricteux ;
Françoise Crepin ;
Fabian Pressia ;
Ariane Baye
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La présente recherche vise à mettre en évidence les mesures et pratiques scolaires susceptibles de limiter le décrochage des jeunes en difficulté au terme du (nouveau) tronc commun en Fédération Wallonie-Bruxelles. L’objectif est de comprendre, [...]
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L’objectif de cette étude est d’identifier les situations difficiles et menaçantes pour l’identité auxquelles des lycéen·nes et des étudiant·es sont confrontés·es en contexte scolaire/universitaire, et parmi elles, lesquelles sont associées à un[...]
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Les travaux en France sur le décrochage universitaire en général et sur le décrochage en licence en particulier sont abondants. Ces travaux mettent en exergue l’effet des facteurs sociodémographiques et de la pédagogie universitaire sur l’obtent[...]
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En France, et dans la plupart des pays de l’OCDE, il existe des inégalités économiques entre les différentes positions sociales (salaire, qualité de vie…) et la répartition des individus dans ces positions inégales est en grande partie déterminé[...]
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Le décrochage universitaire reste une problématique actuelle et la part la plus importante de non-diplômés de l’enseignement supérieur émane du premier cycle universitaire. L’objectif de cette étude transversale était d’examiner les perspectives[...]
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Cet article explore le décrochage universitaire à travers la théorie des capabilités, interrogeant s’il peut représenter une forme d’autonomisation plutôt qu’un échec. L’étude repose sur une analyse qualitative de 50 récits biographiques d’étudi[...]
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L’objectif de cette étude est de montrer en quoi le dispositif du service civique peut constituer une réponse au problème du décrochage scolaire. Cette étude a été réalisée à partir de données administratives de l’Agence du service civique porta[...]
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Cet article s’intéresse aux parcours des bénéficiaires de la Garantie jeunes et plus particulièrement aux spécificités des bénéficiaires ayant décroché à l’école. À partir d’une enquête longitudinale qualitative menée en trois temps, cet article[...]
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Cet article se propose de décrire un dispositif de médiation thérapeutique via une pratique du motocross pour des enfants et des adolescents en situation de décrochage scolaire. Cette innovation thérapeutique a la particularité de « briser » les[...]
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L’entretien motivationnel (EM) est une approche centrée sur la personne, visant à guider celle-ci vers le changement, y compris lorsqu’elle n’en éprouve pas l’intérêt. Bien que cette approche puisse s’appliquer à de nombreux contextes, dont la l[...]
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La surreprésentation de la « difficulté scolaire adolescente » en protection de l’enfance est démontrée par les études comme dans la clinique. Des modalités de traitement opérantes restent pourtant à inventer.
Nous discuterons les acquis de l’a[...]
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Cet article présente le Diplôme d’université Universitas, formation destinée aux étudiants de première année de licence qui risquent de mettre un terme à leurs études supérieures. Il présente l’histoire, la structure, le fonctionnement et les sp[...]
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Le décrochage à l’université, considéré par les politiques publiques comme un « problème » social, humain et financier, a fait l’objet de nombreuses lois et fait partie des objectifs sous-jacents de l’appel à projets Nouveaux Cursus à l’Universi[...]
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 1037484 | P | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
