Détail de l'auteur
Auteur Françoise Cros |
Documents disponibles écrits par cet auteur (39)
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Françoise Cros ; Edwige Bombaron | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre | La professionnalisation, entre travail et formation | 2018À l'heure où la valeur d'un diplôme est mesurée à sa capacité à donner accès au marché du travail, quelle est la place du doctorat, diplôme le plus élevé de l’université? Cet ouvrage propose d’y répondre de trois façons. D’abord dans une perspec[...]texte imprimé
Aujourd'hui, la massification et la mondialisation de l'enseignement supérieur conduisent à repenser l'insertion socio-économique des titulaires du doctorat. Cet ouvrage tente de répondre à cette question d'insertion selon une double perspective[...]texte imprimé
Le thème traité par cet ouvrage porte sur la communication interpersonnelle sous ses différentes formes d’expressions (orales, écrites, gestuelles, symboliques, mimiques) dans des dispositifs de formation et de professionnalisation. Ce thème, tr[...]texte imprimé
Francis Danvers ; Véronique Bedin, Éditeur scientifique ; Jacques Lanares ; Guy Pelletier ; Reina Ferrandez berrueco ; Jake Murdoch ; Jean-Richard Cytermann ; Marie-Françoise Fave-Bonnet ; Monica-Roxana Macarie-Florea ; Christophe Michaut ; Nathalie Younes ; Virginie Dayde ; Françoise Cros ; Marc Romainville ; Nicole Rege Colet | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2009Cet ouvrage se propose de dégager les enjeux et les perspectives du développement des pratiques évaluatives à l'université, dans un contexte paradoxal d'autonomisation des établissements universitaires et d'ouverture à l'espace européen et inter[...]texte imprimé
Mokhtar Kaddouri ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Gilles Leclercq ; Anne Rabany ; Marie-Hélène Roques ; Nadine Barriere ; Martine Martinel ; Jacqueline Dupret ; Jean-François Berthon ; Christine Ladret ; Martine Pinson ; Chantal Riou ; Marie-Christine Presse ; Marie-Renée Verspieren ; Patricia Champy-Remoussenard ; Brigitte Lemius ; Françoise Bréant ; Martine Morisse ; Rozenn Guibert | Paris : L'Harmattan | Action & savoir - Série Recherches | 2006Une étude des effets de formation produits par l'écriture sur la pratique professionnelle, à travers l'analyse de dispositifs de formation professionnelle très différents. (Electre)texte imprimé
Françoise Cros, dir. ; Annette Bon, dir. ; CIEP - CENTRE INTERNATIONAL D'ETUDES PEDAGOGIQUES (2006; SEVRES) ; Jean-Claude Balmes, Préfacier, etc. ; MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (2006; SEVRES) ; AGENCE FRANCAISE DE DEVELOPPEMENT (2006; SEVRES) | Sèvres : Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP) | 2006texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Olry ; Jean-Marie Barbier ; Sandra Bellier ; Pierre Caspar ; Isabelle Berrebi-Hoffmann ; Michel Lallement ; Chantal Nicole-Drancourt ; François Sarfati ; Fabienne Berton ; Catherine Mathey-Pierre ; Antoine Bevort ; Elisabetta Bucolo ; David Charasse ; Philippe Bezes ; Dominique Lorrain ; Brigitte Bouquet ; Yves Clot ; François Daniellou ; Guy Jobert ; Patrick Mayen ; Yves Schwartz ; Françoise Cros ; Marnix Dressen ; Vincent Gousseau ; Arnaud Mias ; Carine Vacher ; Elisabeth Dugué ; Barbara Rist ; Guillaume Malochet ; Anne Gillet ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Mokhtar Kaddouri ; Florence Lefresne ; Léa Lima ; Mohamed Madoui ; Madeleine Maillebouis ; Vincent Merle ; Frédéric Moatty ; Françoise Rouard ; Catherine Teiger ; Martine Morisse ; Nathalie Lang ; Marie-Thérèse Froissart-Monet ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Pierre Rabardel ; Christine Vidal-Gomel ; Hénédi Jeanmougin ; Dominique Lanoe ; Philippe Astier, Éditeur scientifique ; Paul Olry, Éditeur scientifique ; Cécile Baron, Éditeur scientifique ; Elisabeth Dugué, Éditeur scientifique ; Patrick Nivolle, Éditeur scientifique ; Brigitte Bouquet, Éditeur scientifique ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Michel Destefanis ; Jean-François Draperi ; Rozenn Guibert, Éditeur scientifique ; Dominique Samson, Éditeur scientifique ; Emmanuel Jovelin ; Gilbert Lefèvre ; Pierre Pastré, Éditeur scientifique ; Pierre Rabardel, Éditeur scientifique ; Maryvonne Sorel ; Richard Wittorski, Éditeur scientifique ; Sylvain Bonnafoux ; Paul El Gammal ; Stéphane Roux ; Clotilde Nicol ; Claude Champagne | Paris : CNAM | 2006Période couverte par le document : 2005Article : texte imprimé
Norbert Alter ; VEI - Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (Montrouge) ; Jérôme Binde ; Marie Raynal, Éditeur scientifique ; François Dosse ; Françoise Cros ; Maud Besançon ; Asta Georgsdottir ; Todd Lubart ; Olga Galatanu ; Marcel Crahay ; Marie-Laure Viaud ; Anne-Marie Vaille ; Cécile Carra ; I. Faggianell ; Jean-François Marcel ; Dominique Noble ; Sylvain Wagnon ; Catherine Regnier ; Jean-Claude Richez ; Eric Keslassy ; Véronique Leclercq ; Catherine Tourrilhes ; Alain Vantroys ; Izabel Galvao ; Jean-Jacques Schaller ; Denis Meuret ; Tania de Montaigne |Article : texte imprimé
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Malcolm Ryan ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Françoise Gérard ; Mara Brugia, Éditeur scientifique ; Françoise Dax-Boyer ; Michel Armatte ; Philippe Balestriero ; Bernard Blandin ; Marie-Christine Carion ; Anne-Marie Charraud ; Dominique Chryssoulis ; Arnaud Coulon ; Françoise Cros ; Anne de Blignieres-Legeraud ; Evelyne Deret ; Shéhérazade Enriotti ; Arnaud Galisson ; E. Gray david ; Frédéric Haeuw ; Anne Laidebeur ; Bruno Lebatteux ; Nicole Loiseau ; Georges Michel ; Jacques Naymark ; Nathalie Piazza ; Christophe Russ ; Paula Silva ; Bernadette Sopik ; Alain Villaume ; Pascale de Rozario | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2005texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Fabienne Bonin ; INSTITUT EPICE - INSTITUT EUROPEEN POUR LA PROMOTION DES INNOVATIONS ET DE LA CULTURE EN EDUCATION ; Paul Busuttil ; John Coolahan ; Augusta Giolito ; Catherine Haliotou ; Aude Houguenague ; Alexandre Hourdakis ; Michel Kassotakis ; Pierre Laderriere ; Carlos Marcello ; Alain Michel ; Pilar Mingorance ; Seppo Tella ; Lisbeth Thorssel ; Francine Vaniscotte | Paris : L'Harmattan | Education et sociétés | 2005Article : texte imprimé
Jean-Pierre Boutinet ; Jean-Pierre Gate, Éditeur scientifique ; Françoise Cros ; Jean-Yves Robin, Éditeur scientifique ; Serge Tomamichel ; Françoise Clerc, Éditeur scientifique ; Brigitte Albero ; Dominique Fablet ; Michel Soetard ; Monique Linard ; Laurent Talbot ; Julie Myre-Bisaillon ; C. Cortier ; J. Dassin ; Catherine Noël |Le dialogue est -il possible entre chercheurs et praticiens ? En préparation d'un colloque prévu sur ce thème les 26-27 novembre 2004 à Lyon, ce numéro spécial de la revue Eduquer présente plusieurs contributions sur de la problématique de l'int[...]Article : texte imprimé
Bertrand Schwartz ; Marie Raynal ; Angélique Verli ; Paul Santelmann ; Christine Fournier ; Jean-Marie Besse ; Mohamed Madoui ; Elisabeth Dugué ; Aline Levent ; Hugues Lenoir ; Catherine Mathey-Pierre ; Yona Fijalkow ; Eliane Fijalkow ; Françoise Cros ; Véronique Leclercq ; Nacira Aït-Abdesselam |texte imprimé
Lise Demailly ; Guy Pelletier, Éditeur scientifique ; Monica Gather Thurler ; Françoise Cros ; Evelyne Charlier ; Karine Dejean ; Jean Donnay ; Michèle Garant ; Michel Bonami ; Marlyse Pillonel ; Jean Rouiller ; Lorraine Savoie-Zajc ; Louise Simon | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2004Face à la difficulté de réformer le système éducatif, les politiques ont de plus en plus recourt à des experts externes. Les chercheurs interviennent alors comme consultants pour l'analyse, la conduite et le pilotage des réformes. Des chercheurs[...]Article : texte imprimé
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Claude Thelot ; Francine Vaniscotte, Éditeur scientifique ; Jacques Lesourne ; Pierre Laderriere, Éditeur scientifique ; Alain Michel ; Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Alexandru Crisan ; Jean-Michel Saussois ; François Audigier ; Christian Nique ; Mario Reguzzoni ; Bernard Dumont ; Claude Pair ; David Istance ; Gilles Ferréol ; Walo Hutmacher ; Françoise Buffet ; Léopold Paquay ; Sylvain Dionnet ; Michel Carbonneau ; Ferran Ferrer ; Françoise Cros | Paris : L'Harmattan | Education et sociétés | 2003S'interroge sur les savoirs et les compétences qui devront être acquis par tous les élèves au terme de leur scolarité obligatoire afin de s'insérer correctement dans la société, ainsi que sur les valeurs qui devront devenir communes à l'école du[...]texte imprimé
Rémi Hess ; Hugues Lenoir, Éditeur scientifique ; Edmond-Marc Lipiansky, Éditeur scientifique ; Françoise Cros ; Mokhtar Kaddouri ; Philippe Carré ; Pierre Dominice ; Jacques Pain ; Michel Arnaud ; Jacques Perriault ; Mehdi Serdidi ; Claudie Solar ; Christiane Guillard ; Lucette Colin ; Christine Delory-Momberger ; Patrice Ville ; Gaby Weigand ; Alex Lainé ; Mehdi Farzad ; Claude Fried ; Pascal Engelmajer | Paris : L'Harmattan | 2003Article : texte imprimé
Jacques Ardoino, Préfacier, etc. ; Régine Angel ; Myriam Lemonchois ; Dominique Samson ; Christian Verrier ; Georges Lapassade ; Jacqueline Feldman ; René Barbier ; Françoise Cros ; Alain Guy ; Mehdi Farzad ; Isabelle Gouffe ; Sylvie Noaille ; Nordine Laroussi ; G. Snyders |Article : texte imprimé
Monique Linard ; Françoise Poyet ; Pierre Fastrez ; Annie Jézégou ; Viviane Glikman ; Frédéric Haeuw ; Serge Pouts-Lajus ; Béatrice Foucault ; Jean-Luc Metzger ; Angélique Vaylet ; François Mangenot ; Nicolas Gregori ; Claude Moreau ; Manuel Majada ; Sylvie Craipeau ; Hugues Choplin ; Nicole Cortesi-Grou ; Françoise Cros ; Françoise Perrier ; Elisabeth Fichez ; Geneviève Jacquinot ; Bernard Blandin ; Eric Pignorel |texte imprimé
Danièle Blondel ; Norbert Alter, Éditeur scientifique ; Maurice Cassier ; Françoise Cros ; Dominique Desjeux ; Dominique Foray ; Emmanuel Lazega ; Danièle Linhart ; Michel Poix ; Pierre Romelaer | Paris : La Découverte | Recherches | 2002Etat des lieux des pratiques contemporaines et des théories de l'innovation. Présentation articulée autour de quatre thèmes. Le premier définit l'innovation comme un processus de diffusion de nouveautés. Le second aborde la question des contrain[...]texte imprimé
Philippe Bernoux ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Jean-Philippe Neuville ; Jean-Daniel Reynaud ; Vololona Rabeharisoa ; Michel Develay ; Jean Fleury ; Mokhtar Kaddouri ; Madeleine Maillebouis | Paris : INRP | Horizons pour la formation | 2002texte imprimé
Jean Houssaye ; Cécile Albert ; Anne-Marie Audic ; René Cailleau ; Dominique Fily ; Charles Hadji ; Guy Le Bouëdec ; Michel Soetard ; Constantin Xypas ; Bernard Andrieu ; Britt-Mari Barth ; Françoise Cros ; Jean-Pierre Gate ; Jean-Yves Robin ; Roger Texier | Paris : L'Harmattan | 2002Rassemble des contributions en l'honneur de Guy Avanzini, spécialiste en histoire des sciences de l'éducation en France. Ces articles traitent des sujets suivants : formation des adultes, histoire des idées pédagogiques, psychopédagogie et psych[...]Article : texte imprimé
Guy Berger ; Michel Lecointe, Éditeur scientifique ; Angeline Aubert-Lotarski, Éditeur scientifique ; Emmanuel Triby ; Bernard Donnadieu ; Corinne Merini ; Marie-Thérèse Rapiau ; Nelly Stephan ; Sandrine Collette ; Nicole Lelard ; Françoise Cros ; Martine Henriot ; Christiane Gohier ; Marta Anadon ; Yvon Bouchard ; Jacques Chevrier ; Sophie Grossmann ; Despina Tsakiris |Article : texte imprimé
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Régine Sirota, Éditeur scientifique ; Norberto Bottani ; Jacques Commaille ; Françoise Cros ; Jacques Donzelot ; Alejandro Tiana Ferrer ; Alain Goussot ; Karl-Heinz Grüber ; Michael Huberman ; Teresa Moscato maria ; Elizabeth Murphy-Lejeune ; Antonio Novoa ; Léopold Paquay ; Geneviève Zarate | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et formation | 2001