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ETUDE HISTORIQUE |
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Les inégalités inhérentes à la position sociale subsistent de façon endémique dans l'institution scolaire. Après quatre décennies d'école unique et d'innovations pédagogiques, les possibilités d'accès des classes populaires aux études supérieure[...]texte imprimé
Beaucoup considèrent la jeunesse comme une catégorie a-historique et a-sociale aux comportements immuables. D'autres l'assimilent à une catégorie idéologique. Le terme même de catégorie semble en fait peu approprié pour définir la situation prov[...]texte imprimé
La situation des jeunes d'origine non européenne est un sujet de préoccupation dans la société française. En effet, malgré quelques indicateurs d'intégration progressive liés à l'adoption de la langue ou de la nationalité françaises et quelques [...]texte imprimé
CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE | Paris : La Documentation française | Rapport CERC | 2002Ce rapport du CERC dresse un état des lieux dans les domaines de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale . L'analyse couvre une période d'une quinzaine d'années afin de mieux faire apparaître les transformations structurelles. Sont envis[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1928-2001texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan ; Yves Robineau, Présentateur ; Jean-Michel Charpin, Préfacier, etc. ; Bernard Simonin, Secrétaire ; Michel Théry ; Pierre-Jean Andrieu ; CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION | Paris : La Documentation française | 2002Le rapport comprend neuf chapitres organisés en deux parties : la première permet de situer les mesures d'aide aux emplois du secteur non marchand dans une perspective historique et de cerner les spécificités françaises en les comparant avec d'a[...]texte imprimé
Des débuts de l'automatisation dans le secteur textile, avec les métiers à tisser Jacquard, aux centres d'appel contemporains, en passant par le développement des chaînes de fabrication dans l'industrie automobile, les conditions de vie et de tr[...]texte imprimé
La mixité, malgré le profond mouvement effectué depuis une trentaine d'années dans les champs du social - école, travail, politique -, n'est cependant pas une condition suffisante de l'égalité entre les sexes et reste un processus complexe et co[...]Article : texte imprimé
Catherine Omnès ; Denis Varaschin ; Lex Heerma van Voss ; Gérard Vindt ; Paolo Capuzzo ; Monica Galfre |La modernisation des sociétés européennes après la Première Guerre mondiale a-t-elle connu une accélération ? Les articles de ce dossier retracent l'effort de modernisation en comparant les politiques des états européens dans différentes perspec[...]texte imprimé
La santé en général et l'hôpital en particulier ont été étudiés par des sociologues de courants diversifiés (fonctionnalisme, structuro-fonctionnalisme, analyse stratégique, interactionnisme...). L'auteur nous propose une synthèse non exhaustive[...]texte imprimé
Claude Didry ; Evelyne Serverin, Préfacier, etc. | Paris : EHESS | Recherches d'histoire et de sciences sociales | 2002La convention collective fut définie la première fois par la loi du 25 mars 1919. Ce contrat relatif aux conditions de travail conclu entre des groupements d'employés et d'employeurs suscita de nombreux débats au début du XXe siècle. Dans une pr[...]texte imprimé
Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; LIAISONS SOCIALES ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Paris : Editions Liaisons | Les dossiers thématiques | 2002Présentation des conditions de travail et du statut particulier des travailleurs indépendants. (Electre)texte imprimé
Yves Baunay ; Christian Laval, Éditeur scientifique ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris ; Louis Weber, Éditeur scientifique ; Roser Cusso ; Guy Dreux | Paris : Syllepse | Nouveaux regards | 2002Avec la mondialisation, l'éducation a tendance à devenir un outil au service de l'économie. En s'appuyant sur l'étude de quatre grands organismes internationaux, l' Organisation mondiale du commerce ( OMC), la Banque mondiale, l' Organisation de[...]texte imprimé
Ken Starkey ; ECOLE DES MINES DE PARIS.Paris (2002; PARIS) ; Armand Hatchuel ; Paul Rabinow ; Robert Castel ; Romain Laufer ; Philippe Lefebvre ; Alan Mckinlay ; Philippe Bezes ; Gavin Kendall ; Olivier Lenay ; Pierre Lascoumes ; Gibson Burrell ; Jean-Claude Moisdon ; Lisa Salamon karen ; Bernard Colasse ; Pierre-Yves Gomez ; David Knights ; Peter Miller ; Eric Pezet ; Barbara Townley | s.l. : s.e. | 2002texte imprimé
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Christian Baudelot ; Gilles Moreau, Éditeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Stéphane Beaud ; Jean-Pierre Briand ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Henri Eckert ; Nathalie Frigul ; Prisca Kergoat ; Fabienne Maillard ; Antoine Prost ; André D. Robert ; Marc Suteau ; Daniel Tacaille ; Lucie Tanguy ; Annie Thébaud-Mony ; Vincent Troger | Paris : La Dispute | 2002La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]texte imprimé
Jean-Louis Descours raconte son expérience de chef d'entreprise, patron du groupe André pendant 35 ans, et ami proche de certains hommes politiques comme Raymond Barre puis Pierre Bérégovoy à qui il inspira plusieurs décisions favorables aux ent[...]texte imprimé
La question du plein emploi revisitée avec comme toile de fond le remaniement de la structure même du marché du travail dans les années à venir et les difficultés actuelles entraînées par ces profondes mutations. (Electre) Période couverte par l[...]texte imprimé
Maïten Bel ; Thierry Berthet ; Philippe Cuntigh ; Fabrice Combelle ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; Christophe Guitton ; Mathieu-Bénédict Lexton ; Sébastien Segas | 2002Période couverte par le document : 1982-2000texte imprimé
Vincent de Gaulejac ; Dominique Lhuilier, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE PARIS VII - DENIS DIDEROT.Paris ; Jean-Philippe Bouilloud ; LABORATOIRE DE CHANGEMENT SOCIAL.Paris ; Anne Vincent-Buffault ; Jacqueline Barus-Michel ; Marc Uhalde ; Florence Giust-Desprairies ; Emmanuel Diet ; Jean-Marc Talpin ; Pierre Roche ; Gilles Amado ; Guy Amoureux ; Caroline Kohler ; Rolande Gagner ; Frédéric Blondel | Paris : L'Harmattan | Changement social | 2002Du fait de son hétérogénéité, le monde des consultants apparaît difficile à cerner. En effet, il n'y a pas de métier de consultant identifiable par un cadre de référence commun en raison des diversités de formations, de principes d'action et de [...]texte imprimé
Le présent ouvrage constitue une contribution à la psychologie de la formation et à son histoire. Les textes de l'auteur présentés ici couvrent une période de presque cinquante ans et permettent ainsi d'apprécier quelques aspects de l'évolution [...]texte imprimé
La représentation des cinq millions d'emplois non qualifiés en France est dévalorisée et pourtant ces métiers sont largement influencés par la relation avec le client mais aussi par les mutations technologiques. L'image de ces métiers est-elle e[...]texte imprimé
Quelle fonction sociale attribuer aux universités françaises ? Elles sont dépouillées de leur rôle légitime par les grandes écoles et les instituts de recherche, au moment où elles deviennent des établissements de masse. Au moins dans le premier[...]texte imprimé
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Les transformations qui ont affecté l'université italienne contemporaine. Mise en évidence d'une dimension locale de l'enquête, centrée sur les interactions entre les individus et entre les groupes et sur l'analyse de leurs systèmes de valeurs e[...]texte imprimé
Jacky Beillerot ; Jean-François Marcel, Éditeur scientifique ; Marguerite Altet ; Chantal Amade-Escot ; Claudine Blanchard-Laville ; Francis Danvers ; Philippe Dessus ; Jean-François Marcel ; Alain Marchive ; Henri Peyronie ; Bernard Sarrazy ; André Terrisse | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2002Les sciences de l'Education, instituées en 1967, forment, de par la variété de leurs champs de recherche, une discipline aux frontières floues dont l'identité reste à définir. Tel est le constat qui se dégage de cet ouvrage collectif élaboré au [...]texte imprimé
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Jean Turgeon ; Olive Goulet, Éditeur scientifique ; Danielle Blondeau ; Clémence Dallaire, Éditeur scientifique ; Edith Cote ; Danielle D'Amour ; Gyslaine Desrosiers ; Francine Ducharme ; Jacqueline Fawcett ; Lorraine Fournier ; France Gagnon ; Joël Gauthier ; Martin Hebert ; Denise Levesque-Boudreau ; Carole Mercier ; Valerie Parker shannon ; Hélène Provencher ; Sylvie Vallières ; Marie Valois | 2002La conjoncture économique difficile et l'expansion du savoir scientifique entraînent une remise en question des professions de la santé. Le contexte actuel offre aux soins infirmiers de nouvelles responsabilités professionnelles. (Electre)texte imprimé
Marie-Ange Moreau ; Jean Pelissier, Éditeur scientifique ; Albert Arseguel ; Bernardette Lardy-Pelissier ; André Cabanis ; Manuela Grévy ; Pierre Lyon-Caen ; Jean-Maurice Verdier | Paris : Dalloz | Thèmes et commentaires | 2002Qu'est devenu le syndicalisme salarié ? Quels sont les principaux vecteurs de l'action syndicale ? Plusieurs spécialistes y répondent en examinant l'histoire du syndicalisme, sa légitimité, son action dans l'entreprise ou en Europe, et la réglem[...]texte imprimé
Guy Caire ; Serge Wolikow, Éditeur scientifique ; Université de Bourgogne (Dijon) ; Andrzej Adamczyk ; Tania Regin, Éditeur scientifique ; INSTITUT CGT D'HISTOIRE SOCIALE ; Georges Debunne ; Reiner Hoffmann ; Jean-Louis Robert ; Peter Seideneck ; Bernard Thibault ; Geert Van Goethem | Paris : Syllepse | 2002Un syndicalisme européen existe-t-il ? Un modèle national, induit par l'Etat, est-il valide ? Les innovations techniques et la grande industrie ont-elles tout uniformisé ? L'espace politique, social, mis en place par la construction européenne l[...]texte imprimé
Université de Bourgogne (Dijon) ; Serge Wolikow, Éditeur scientifique ; Lydia Brovelli ; Tania Regin, Éditeur scientifique ; Philippe Coanet ; INSTITUT CGT D'HISTOIRE SOCIALE ; Ivany Czugler judit ; Jean-William Dereymez ; Carola Fishbach-Pyttel ; Françoise Fortunet ; Rik Hemmerijckx ; Mike Ironside ; Yann Laidie ; Patrick Pasture ; Stéphane Sirot ; Jean-Claude Tufferi ; Jean Vigreux | Paris : Syllepse | 2002Quels sont les liens des syndicalismes avec l'idéologie, la lutte pour le pouvoir politique, et sa mise en oeuvre dans une politique publique assortie de décisions juridiques ? La confrontation avec les structures sociales s'atténuant, faut-il s[...]texte imprimé
La société contemporaine est restructurée par la technologie. Recensement dans l'environnement théorique contemporain, mais aussi dans le passé, des apports à une compréhension de la dynamique de l'innovation technologique à travers la structura[...]texte imprimé
Vincent-Pierre Comiti ; Louis Dessaint, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux : ESF | Actions sociales/Référence | 2002Recueil de l'ensemble des textes qui ont marqué l'histoire des institutions, des droits de l'homme, de la santé, du travail et du droit social. Ce voyage à travers sept siècles d'histoire permet de comprendre comment s'est construite la politiqu[...]texte imprimé
EUROPEAN TRAINING FOUNDATION.Turin | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | 2002Période couverte par le document : 1990-2003texte imprimé
Claude Dubar ; Annie Clavel, Éditeur scientifique ; Yves Baunay, Éditeur scientifique ; Louis Weber ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris (2001; PARIS) ; Philippe Méhaut ; Michel Vigezzi ; Vincent Merle ; Pierre Vanlerenberghe ; Jacques Freyssinet ; Pierre-Jean Rozet ; Alain Dumont ; Patrick Rozenblatt ; Ariel Sevilla ; Paolo Inghilesi ; Gema Torrès ; Marie-José Mustel ; François Castaing ; Jacques Perrat ; Blandine Laperche ; Michel Abherve ; Dimitri Uzunidis ; Frédéric Canard ; Francis Vergne ; Paul Santelmann ; Florence Lefresne ; Isabelle Tarty ; Christine Fournier ; Yves Baunay ; Françoise Leplatre ; Pierre Narbonne ; Hugues Lenoir ; Jean-François Merling ; Bénédicte Gendron ; John Konrad ; Gabriella Giorgetti ; Miguel Recio ; Michel Jouve ; Hélène Romian ; Julie Thiebaud ; Georges-Louis Baron ; Jean-Pierre Archambault ; Julien Deceuninck ; Gérard Aschieri | Paris : Nouveaux regards/Syllepse | 2002L'objet de ce colloque réunissant des formateurs, des syndicalistes et des chercheurs était de réfléchir à l'éducation et à la formation tout au long de la vie autour de questions clés : comment définir un socle commun de culture initiale pour q[...]texte imprimé
Gilbert de Terssac ; Karine Lalande | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Le travail humain | 2002Retrace l'histoire de la modernisation de la maintenance du matériel roulant à la SNCF, liée à l'arrivée, dans les années 50, de nouvelles machines électriques. (Electre)texte imprimé
Yves Schwartz, Préfacier, etc. ; Marcelle Duc | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2002La coopération, question centrale de la sociologie du travail est analysée à travers le mouvement "négation-redécouverte", en partant du constat que dans le monde de la recherche, certains courants semblent converger vers la nécessité de redécou[...]texte imprimé
L'humanité s'est progressivement convaincue que la technique représentait un moyen privilégié d'améliorer les relations humaines. Deux situations différentes sont envisagées : celle de l'URSS au XXe siècle, où technique et industrialisation étai[...]texte imprimé
Après une présentation très riche de ce que fut l'enseignement technique de 1926 à 1958 - se trouvant dans une position ambivalente, contraint de répondre aux nécessités économiques et de pallier la pénurie de main d'oeuvre qualifiée, l'ouvrage [...]texte imprimé
L'enseignement technique a fait l'objet de nombreux textes officiels : lois, ordonnances, décrets, arrêtés, circulaires et projets. Si les plus importants sont accessibles par le biais du Journal Officiel ou celui du Bulletin Officiel de l'Educa[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Corbeau ; Anne Monjaret, Éditeur scientifique ; Florence Pizzorni ; Maurizio Catani ; Anne Lhuissier ; Noëlle Gerome ; Jean-Pierre Poulain ; Marie-France Noël ; Federica Tamarozzi ; Anne Vega ; Françoise Lafaye |Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1920-1960Article : texte imprimé
La vision actuelle du contrat oblige à mettre à jour les équilibres, collectivement acceptables, entre respect d'une rentabilité interne sur un projet et contribution à une forte création de valeur. Dans le même temps, s'engager sur des objectif[...]Article : texte imprimé
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Bruno Sire ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) |Période couverte par le document : 1990-2000Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1970-1990Article : texte imprimé
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Régine Bercot ; Mireille Elbaum ; Martine Burdillat ; Didier Renard ; William Genieys ; Patrick Hassenteufel ; Albert Ogien ; Janine Barbot ; Anne-Marie Brocas ; Annick Valette ; Lion Murard ; Philippe Urfalino ; Jacques Magaud ; Virginie de Luca ; François-Xavier Schweyer ; Lise Demailly ; Jacques Chevallier |Article : texte imprimé
Est-ce à partir du contenu du travail que l'on peut déduire la qualification des ouvriers ? Les travaux originels du Céreq postulaient le déterminisme des techniques sur les tâches à réaliser. L'auteur, quant à lui, plaide au contraire pour cons[...]Article : texte imprimé
Le Céreq, puis l'Anact, ont été conçus dans les années 70 pour analyser les mutations du travail, de l'emploi, des compétences et des parcours professionnels, et pour favoriser l'échange entre chercheurs, consultants, acteurs sociaux et administ[...]Article : texte imprimé
Il est encore habituel de se référer aux marchés internes pour caractériser la spécificité du marché du travail en France. La notion de marché interne n'est probablement plus aussi pertinente face à l'élévation des niveaux de formation, aux évol[...]Article : texte imprimé
Durant ces trente dernières années, au-delà des mutations profondes de notre système éducatif, on peut lire surtout la permanence d'un système d'éducation et d'enseignement professionnel dont les principes, les représentations et les modes d'int[...]Article : texte imprimé
Le processus de réforme de la formation professionnelle, engagé à la fin des années 90, tente de renouer avec l'ambition de la loi de 1971 qui voulait concilier progression professionnelle et développement personnel. A travers cette réforme, les[...]Article : texte imprimé
Confrontée aux évolutions du monde du travail, la formation professionnelle initiale doit évoluer en permanence. Pendant les "trente glorieuses" et la domination du modèle taylorien, ces évolutions ont été lentes. Elles s'accélèrent aujourd'hui [...]Article : texte imprimé
Depuis trente ans, la formation professionnelle est un important élément du dialogue social. Malheureusement, en créant une obligation de moyens et non de résultats, la loi de 1971 a polarisé ce dialogue sur le financement et les procédures. La [...]Article : texte imprimé
Les années 1985-1995 constituent, sans conteste, un tournant majeur pour le système français d'éducation et de formation, à la hauteur de celui qui avait marqué la première moitié des années 60 : forte croissance des effectifs de l'enseignement [...]Article : texte imprimé
Les conceptions des relations entre travail, emploi et formation ont profondément évolué dans les dernières décennies. Analyses scientifiques, évolution des référents de l'action publique y ont contribué. Mais ce sont aussi les modalités de l'ac[...]Article : texte imprimé
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Au cours des trente dernières années, la recherche et les débats politiques sur l'insertion professionnelle n'ont cessé de s'internationaliser ; toutefois, les institutions et les schémas d'insertion conservent leur spécificité nationale. Le con[...]Article : texte imprimé
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Malgré les discours sur le post-taylorisme, les méthodes de gestion des entreprises persistent à ne pas donner au travail la place dynamique qui devrait lui revenir. L'article parcourt l'évolution du travail au cours des dernières décennies. Con[...]Article : texte imprimé
: En dépit de profondes transformations intervenues dans les domaines économiques et sociaux et dans les sciences sociales appliquées au travail, les questions autour des NTIC (Nouvelles technologies de l'information et de la communication) et d[...]Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; Mireille Raunet, Secrétaire |L'exode des compétences des pays en développement est généralement considéré comme une perte de ressources pour ces pays et suscite un certain nombre d'idées reçues. Le Conseil économique et social dont l'étude se limite à l'Afrique francophone [...]Article : texte imprimé
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Héloïse Petit ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; MSE - MAISON DES SCIENCES ECONOMIQUES ; MATISSE - MODELISATION APPLIQUEE TRANSFORMATIONS INSTITUTIONNELLES ET STRATEGIES SOCIO-ECONOMIQUES.Paris |L'essor des théories segmentationnistes a-t-il buté sur les profondes transformations de la structure du marché du travail au cours des années 1980 ? Afin d'envisager cette question nous avons conduit une analyse critique de la prise en compte d[...]Article : texte imprimé
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INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Thomas S. Popkewitz, Éditeur scientifique ; Antonio Novoa, Éditeur scientifique ; Lynn Fendler ; Bernadette Baker ; Inès Dussel ; Hannu Simola ; Risto Rinne ; Vincent Lang |Ce numéro de la revue Recherche et Formation porte sur la problématique professionnelle des enseignants et de leur formation. Il s'intéresse à la fabrication de l'enseignant professionnel et à la manière dont l'écolier a été conçu et gouverné dè[...]Article : texte imprimé
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Michel Godet ; Jean Guichard, Éditeur scientifique ; Laurence Paye-Jeanneney ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (2000; PARIS) ; Vincent Guillon, Éditeur scientifique ; André Hussenet ; INETOP - INSTITUT NATIONAL D'ETUDE DU TRAVAIL ET D'ORIENTATION PROFESSIONNELLE (2000; PARIS) ; Valérie Lowit, Éditeur scientifique ; Yannick Bodin ; Jérôme Chapuisat ; Carlo Scatoli ; Danielle Pourtier ; Nicole Fontaine ; Jean-Pierre Boutinet ; G. Watts anthony ; A. Borgen william ; Norman C. Gysbers ; Jean-Marc Monteil ; Vincent Merle ; Jean-Paul Bachy ; Sylvie Boursier ; Bernadette Dumora ; Georges Solaux ; Robert Solazzi ; Françoise Bariaud ; Françoise Bernard ; Daniel Bizier ; Pierre Blesson ; Marie-Christine Bonte ; Philippe Chartier ; Daniel Coutensouzas ; Anne-Marie Costalat-Founeau ; Stéphane Guillen ; Nathalie Martinez ; Georges Curinier ; Francis Danvers ; Catherine Sandjian ; Marie de Crisenoy ; Nathalie Preterre ; Michel Debars ; Violette Drabik-Podgorna ; Fernando Etchegaray ; Christine Fontanini ; Yann Forner ; Alix Foulard ; Bernard Fraysse ; Aziz Jellab ; Sermin Külahoglu ; Clemente Lobato ; Caroline Lombardi-Pasquier ; Abdennasser Margoum ; Fatma Mediouni ; Georges Ntsiba ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Catherine Remermier ; Marek Podgorny ; Mireille Prestini-Christophe ; Géraldine Psaltopoulos ; Sylvie Weill ; Pierre Roche ; Vincent Torrese ; Michel Turcotte ; Bryan Hiebert ; Raoul Van Esbroeck ; Martine Zaman ; Patrick Baranger ; Jean-Christophe Vilatte ; Edith Scheurer ; Martin Beliveau ; Serge Blanchard ; Jean-Pierre Cartier ; Claude Sontag ; Lise Boutin ; Nicolas Bussieres ; Thierry Boy ; Hana Barbot ; Mado Desforges ; Odile Dosnon ; Danielle Ferre ; Marie-Claude Gauthier ; Marcelle Gingras ; Pierrette Dupont ; Bernard Tetreau ; Jean-Luc Mure ; Roselyne Ouvrier-Bonnaz ; Josiane Ballouard ; Christian Pellois ; Olivier Jouault ; Johanne Ricard ; Jean-Claude Sontag ; Pierre Vrignaud ; Monique Wach ; Raymonde Defrenne ; Josette Saulnier-Cazals ; Jacques Beaudet ; Denis Marceau ; Gilles Freyssinet ; Jacky David ; Corinne Hahn ; Arnaud Lacaze-Masmontel ; Xavier Martin ; Franck Mufraggi ; Christian Vulliez ; Alain Kokosowski ; Valérie Cohen-Scali ; Gaston Leclerc ; André Godbout ; Lise Levasseur ; Serge Rochet ; Manuel Gonzales dominguez juan ; Gianpaolo Rossetti ; Cathy Van der Heyden ; Françoise Vouillot ; Brigitte Dutreuil ; Catherine Loubriat ; Cendrine Marro ; Françoise Nallet ; José Ferreira-Marques ; Hansjörg Malcowszki ; Maria-Luisa Rodriguez Moreno ; Bill Law ; Jacques Aubret |L'éducation en orientation s'est fortement développée ces dernières années, encouragée notamment par la scolarisation de masse et par la plus grande mobilité professionnelle. Il s'agit de donner à chacun le moyen de se connaître, de s'évaluer et[...]Article : texte imprimé
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Les Héritiers de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron sont devenus un « classique » de la sociologie française de l'éducation. Cet article examine les principaux éléments pertinents, aujourd'hui oubliés, du contexte intellectuel, social et in[...]Article : texte imprimé
This study estimates the effect of changes in economic inequality between 1970 and 1990 on children’s educational attainment. Data on individual children from the Panel Study of Income Dynamics is combined with other data on state characteristic[...]Article : texte imprimé
L'article retrace la « trajectoire » de petites entreprises provençales qui transforment des fruits et légumes, de la fin de la Seconde Guerre mondiale jusqu'au milieu des années quatre-vingt-dix. Le caractère apparemment paradoxal de leur évolu[...]Article : texte imprimé
Yves Lacoste ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Michel Gervais, Éditeur scientifique ; Maurice Gueneau ; René Mabit ; Teresa Mariano-Longo ; Daniel Monteux ; René Rémond ; Marie-Blanche Tabon ; Claude Petit-Pas ; Brigitte Laquieze ; Jean-Claude Lebosse ; Dominique Dufumier ; Pascal Bousso ; Marie-Odile Nouvelot ; Christian Fusillier ; Doudou Gaye ; Massaër Diallo ; Marina Diallo-Co-Trung ; Réal-Romuald Mbida ; Denis Soulat ; André Delluc |Article : document électronique
Période couverte par le document : 1982-1986Article : texte imprimé
Jacques Ardoino, Préfacier, etc. ; Mehdi Farzad ; Saeed Paivandi ; Nicole Meyer ; Michel Feutrie ; Guy Berger ; Jacques Aubret ; Georges Snyders ; Marie-Claude Saint Pe ; Christian Hermelin ; Jean-Luc Dumont ; Christine Schmitt ; Marie-Christine Thibault ; Jean Clénet ; Laurence Fond-Harmant ; Christian Battaglia ; Philip Aïdan |Le 25 janvier 2001, le vote du projet de loi de modernisation sociale a provoqué une "petite révolution" en créant un droit individuel à la formation tout au long de la vie et transférable d'une entreprise à l'autre. Ce dossier fait le point sur[...]Article : texte imprimé
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Au début des années 1990, le mouvement de réforme de l’éducation aux États- Unis a changé d’orientation. En raison de la situation économique, l’attention s’est portée sur la formation professionnelle et sur le lien entre l’éducation et la compé[...]Article : texte imprimé
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Martine Aubry ; Claude Chetcuti ; MINISTERE DE L'EMPLOI ET DE LA SOLIDARITE (1998; MARCY-L'ETOILE) ; Gérard Bodé ; COMITE D'HISTOIRE DES ADMINISTRATIONS CHARGEES DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris (1998; MARCY-L'ETOILE) ; Catherine Boidin ; INTEFP - INSTITUT NATIONAL DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Marcy-l'Etoile (1998; MARCY-L'ETOILE) ; Jean-Louis Cartier ; Marie-Annick Chambon ; Serge Chassagne ; Corinne Cherubini ; Jean Courdouan ; Jean-Maurice Derrien ; Eric Dumont ; Bruno Guerard ; Jean-Pierre Houssel ; Paule Istria marie ; Jean-Claude Jacquet ; Jean Lavergne ; Anne Peeters ; Laurence Roulleau-Berger ; Hervé Serieyx ; Claude Simonot ; Bernard Urfer ; Madeleine Comparon ; Mylène Anselme ; Suzanne Bonnier ; Evelyne Engmann ; Bernard Gautier ; Jean-Pierre Masse ; Christine Minardi ; Sylvie Picot ; Viviane Vigneron ; Anne-Laure Delasalle |Période couverte par le document : 1892-1999Article : texte imprimé
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Lucie Tanguy ; Vincent Troger ; Antoine Prost, Préfacier, etc. ; Philippe Casella ; Guy Brucy |Après avoir étudié le concept d'éducation permanente avec le mouvement Peuple et Culture et son rôle dans la naissance de la formation continue, c'est son émergence même au sein des entreprises qui est évoqué. L'affirmation de la fonction format[...]Article : texte imprimé
Les partisans de l'éducation populaire, en particulier le mouvement Peuple et Culture, ont donné une impulsion au développement de la formation des adultes. Cette dynamique, replacée dans son contexte historique et social permet de comprendre le[...]Article : texte imprimé
En France, depuis les années soixante-dix, les problématiques traitant du travail des femmes se sont transformées, donnant lieu à une production importante d’analyses, notamment en sociologie. C’est à l’évolution de ces problématiques sociologiq[...]Article : texte imprimé
Claude Bapst ; Maurice Gueneau, Éditeur scientifique ; Joseph Rovan ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Jean-François Chosson, Éditeur scientifique ; Odile Plan, Éditeur scientifique ; Marie-Thérèse Cheroutre ; Patrick Senault, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Franchi ; Olivier Gagnier ; A. Wolfer bernard ; Anne David ; Alberto Melo ; Odile Jankowiak ; Edith Archambault ; Agnès Hubert ; Robert Toulemon ; Philippe Laurette ; Frédéric Pascal ; Bénédicte Caremier ; Pierre Saez ; Jean-Pierre Nestor ; Marc Colmou ; Octavio Mondello ; Claude Brette ; Pascale Vin ; Salvatore Marteddu ; Marie Corman ; Catherine Bachellier ; Micheline Galabert-Auge ; François Ribault ; Louis Vaillant ; Hervé Atamaniuk ; Albert Jenger ; Jean-Michel Belorgey, Préfacier, etc. |Période couverte par le document : 1901-2001Article : texte imprimé
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Lorsque des femmes commencent à exercer une profession supérieure, des discours dépréciatifs sont tenus. Ils visent les professionnelles et l'activité, qui subiraient une dévalorisation. La même réaction est observable quand les effectifs fémini[...]Article : texte imprimé
Les politiques d'insertion. Une contribution paradoxale à la déstabilisation du marché du travail.
Dans les années 1970-80, le concept d'insertion naît en réponse aux problèmes de chômage des jeunes, d'exclusion et de pauvreté. En retraçant l'histoire de l'insertion, de ses représentations et des dispositifs mis en place pour pallier ces prob[...]Article : texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Alain Meignant ; Thierry Ardouin ; François Grima ; Bertrand Fauquenot ; Martine Lambert ; Véronique Radiguet ; Shéhérazade Enriotti ; Paul Delès ; Christophe Hoffstetter ; Arnaud Haeringer ; Anne Delbegue ; Christian Deslandes ; Françoise Braun ; Anne Godin |L'introduction des technologies de l'information et de la communication, la complexification des dispositifs de formation et l'intégration des dimensions de productivité et de qualité font de la formation professionnelle un secteur en évolution [...]Article : texte imprimé
Le salariat a perdu une partie de ses protections, la classe ouvrière une partie de ce qui faisait sa force. Ce dossier, dans une démarche ethnographique d'observation participante, décrit les nouvelles configurations du salariat à partir d'exem[...]Article : document électronique
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Philippe Le Gall ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; MSE - MAISON DES SCIENCES ECONOMIQUES ; GRESE - GROUPE DE RECHERCHE EPISTEMOLOGIQUES ET SOCIO-ECONOMIQUE |Cet article suggère qu'au cours de son développement, depuis la fin du 19e siècle jusqu'au triomphe de la "méthode Cowles", la modélisation économétrique a connu le passage d'une modélisation "unitaire", indissociable du déterminisme et du réduc[...]