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Évaluer : entre innovation et tradition : Résultats préliminaires d'une boussole interactive pour innover en évaluation des apprentissages

Isabelle Lepage ; Edith Potvin-Rosselet ; Diane Leduc |

Dans Évaluer – Journal international de recherche en éducation et formation (Vol. 8, n° 3, 2022)

L’Observatoire interuniversitaire sur les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages (OPIEVA)1 a pour mission principale de répertorier, à tous les ordres d’enseignement, les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages, sur le[...]

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