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L’investissement éducatif des femmes issues de quartiers dits populaires : une mobilisation infra-politique contre les discriminations multifactorielles et systémiques

Camille Marqueton |

Dans TEF - Travail Emploi Formation (n° 17, 2023)

Cet article porte sur l’engagement de certaines femmes issues de quartiers populaires dans la scolarité de leurs enfants. La réalisation d’observations participantes et d’entretiens qualitatifs auprès de ces femmes a permis d’appréhender le trav[...]

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