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Perception sociale du handicap et orientation scolaire

Marjorie Chavenon ; Claire Enea-Drapeau ; Thomas Arciszewski ; Pierre-Yves Gilles |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 51, n° 3, septembre 2022)

Les élèves en situation de handicap sont peu nombreux·ses à poursuivre leurs études en filière générale après le collège. Les travaux en psychologie montrent, d’une part, un stéréotype ambivalent associé aux personnes en situation de handicap et[...]

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