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RENDEMENT DE L'EDUCATIONSynonyme(s)EVALUATION DE L'EDUCATION EVALUATION DE LA FORMATION INITIALE |
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La revue Ăducation & formations existe depuis prĂšs de 40 ans, et ce centiĂšme numĂ©ro est lâoccasion de cĂ©lĂ©brer sa longĂ©vitĂ© mais aussi sa singularitĂ©. La revue Ăducation & formations est en effet une publication institutionnelle Ă caractĂšre scie[...]Article : document Ă©lectronique
Il y a aujourdâhui en France une proportion plus Ă©levĂ©e dâemplois de service aux particuliers quâil y a quarante ans. Mal rĂ©munĂ©rĂ©s et peu qualifiĂ©s, ces emplois progressent toutefois uniquement dans les secteurs oĂč les employeurs bĂ©nĂ©ficient dâ[...]Article : document Ă©lectronique
Cette recherche envisage la valeur crĂ©Ă©e pour les diplĂŽmĂ©s dâĂ©coles de commerce autour de trois dimensions : un rendement financier, un rendement dâemployabilitĂ© et un niveau de satisfaction vis-Ă -vis de lâĂ©cole. Sur la base de la thĂ©orie du sig[...]Article : texte imprimĂ©
LâĂtablissement pour lâInsertion dans lâEmploi (EPIDE) est un dispositif « DeuxiĂšme chance » dĂ©volu aux jeunes sans diplĂŽme. Son originalitĂ© est de les conduire vers lâemploi grĂące Ă un accompagnement socio-Ă©ducatif en internat dâinspiration mil[...]Article : document Ă©lectronique
LâinquiĂ©tude scolaire est devenue, on le sait, trĂšs prĂ©sente dans la vie des familles populaires, contrairement au clichĂ© bien dĂ©menti dâune « dĂ©mission parentale » face Ă lâavenir scolaire et professionnel des enfants. La variĂ©tĂ© et les formes [...]Article : texte imprimĂ©
Marc Bablet, dir. ; Annie Tobaty, dir. |LâĂ©ducation prioritaire est une politique publique qui aura quarante ans en 2021. NĂ©e en 1981, elle est restĂ©e tout au long de son histoire une politique nationale diffĂ©remment mise en Ćuvre par les gouvernements successifs mais aussi selon les [...]Article : texte imprimĂ©
This paper tests whether post-baccalaureate business certificates improve the job callback rates of applicants using a correspondence study. We randomly assign a post-baccalaureate certificate to fictitious résumés and apply to real vacancy post[...]Article : texte imprimé
Comment la fabrique du profit sâexprime-t-elle dans le secteur de lâĂ©ducation ? Lâarticle explore la financiarisation des Ă©coles Ă but lucratif et en particulier des Ă©coles dites internationales. La concentration financiĂšre de lâĂ©ducation Ă but [...]Article : document Ă©lectronique
Lâarticle analyse les modĂšles de professionnalitĂ© enseignante promus par les nouvelles politiques Ă©ducatives en Belgique francophone. InspirĂ©es de la Nouvelle gestion publique, elles engagent simultanĂ©ment deux voies distinctes de rĂ©gulation des[...]Article : document Ă©lectronique
Dans une conjoncture marquĂ©e par les politiques dâaustĂ©ritĂ©, la recherche dâefficacitĂ©, la volontĂ© dâĂ©viter lâexclusion ou dâintĂ©grer la diversitĂ©, les systĂšmes dâĂ©ducation et de formation se diversifient et se complexifient, suscitant des rĂ©for[...]Article : document Ă©lectronique
Lâarticle examine la trajectoire de la politique curriculaire quĂ©bĂ©coise de 2000 Ă 2015 Ă la lumiĂšre de la sociologie du curriculum. Lâanalyse de contenu des textes de lâenseignement secondaire permet de distinguer deux pĂ©riodes dans le dĂ©ploiem[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article analyse les effets du dĂ©veloppement dâune gouvernance par les rĂ©sultats en Ă©ducation en France sur les professionnels des Ă©tablissements scolaires. Ă partir dâune enquĂȘte qualitative dans six lycĂ©es, il met en Ă©vidence les limites dâ[...]Article : document Ă©lectronique
La publication LâĂ©tat de lâĂcole prĂ©sente depuis 1992 une synthĂšse dâindicateurs statistiques qui apparaissent essentiels pour analyser notre systĂšme Ă©ducatif et apprĂ©cier les politiques publiques mises en oeuvre. Ces indicateurs, se renouvelant[...]Article : document Ă©lectronique
LancĂ©es au seuil des annĂ©es 2000, les enquĂȘtes PISA (Programme international sur les acquisitions des Ă©lĂšves) sâinscrivent dans un contexte europĂ©en spĂ©cifique marquĂ© par lâobjectif dâinstaurer une politique europĂ©enne en matiĂšre dâĂ©ducation, et[...]Article : document Ă©lectronique
En un contexto de débil recuperación económica, el acceso al empleo para los jóvenes de la Generación 2013 es ligeramente mås favorable que el de la generación anterior. En 2016, tres años después de dejar el sistema educativo, uno de cada cinco[...]Article : document électronique
We construct country-level measures of teacher cognitive skills using unique assessment data for 31 countries. We find substantial differences in teacher cognitive skills across countries that are strongly related to student performance. Results[...]Article : document Ă©lectronique
Le Conseil national dâĂ©valuation du systĂšme scolaire (Cnesco), instance crĂ©Ă©e par la loi en 2013 pour mener une Ă©valuation indĂ©pendante du systĂšme scolaire, vise Ă faire le lien entre recherche, Ă©valuation, pratiques Ă©ducatives et politiques pub[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article, qui sâappuie principalement sur une enquĂȘte qualitative par entretiens avec 115 Ă©tudiants de cinq universitĂ©s de la rĂ©gion parisienne, se propose dâexaminer la question de la performance universitaire des Ă©tudiants en lien avec la q[...]Article : document Ă©lectronique
De nombreux rapports font un constat identique : les relations du monde de la recherche en éducation, avec les décideurs comme avec les enseignants, sont intermittentes. La recherche en éducation, à la différence de la recherche en santé, ne jou[...]Article : document électronique
Le tutorat universitaire Ă distance allie la tradition et la modernitĂ© Ă partir de lâassociation dâune pratique Ă©ducative ancienne avec des outils de communication rĂ©cents, dâoĂč le caractĂšre hybride qui le caractĂ©rise. Une hybriditĂ© Ă©galement du[...]Article : document Ă©lectronique
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Cet article compare lâeffet des Ă©tudes en apprentissage sur lâaccĂšs au marchĂ© du travail, en France et en Allemagne, entre 1998 et 2013. Les donnĂ©es utilisĂ©es proviennent du German Socio-Economic Panel et des EnquĂȘtes GĂ©nĂ©ration du CĂ©req. Des es[...]