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Création de valeur des écoles de commerce françaises pour leurs diplômés

Jérôme Caby ; Géraldine Michel |

Dans Revue française de gestion (n° 283, 2019/6)

Cette recherche envisage la valeur créée pour les diplômés d’écoles de commerce autour de trois dimensions : un rendement financier, un rendement d’employabilité et un niveau de satisfaction vis-à-vis de l’école. Sur la base de la théorie du sig[...]

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