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Usage d’un modèle commun de la réflexivité pour l’analyse de débriefings post-simulation organisés dans la formation initiale de futurs policiers, sages-femmes et enseignants

Laurie-Anna Dubois ; Marie Bocquillon ; Catherine Romanus ; Antoine Derobertmasure |

Dans Le travail humain (vol. 82, n° 3, 2019/3)

Acquérir des connaissances constitue une démarche essentielle à l’apprentissage d’un métier. Toutefois, pour faire face aux différentes situations rencontrées, il s’avère également nécessaire que le futur professionnel développe une compétence r[...]

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