Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Stéphanie Roussel |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche
Article : document électronique
Cette étude propose une analyse des interactions pédagogiques en situation d’enseignement comodal pendant la pandémie de Covid-19. Elle étudie la conduite interactionnelle d’une enseignante avec ses élèves de cycle 3 présents en salle de classe [...]texte imprimé