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Savoir en réseau - Introduction de ressources numériques et interactives : Des usages imaginés aux usages observés dans les classes : Quelles transformations des métiers d’enseignants et d’élèves ? Thèse en Sciences de l'éducation

Sandrine Jauffred-Goislard de Monsabert | Créteil : Université Paris Est Créteil | 2015

Notre recherche interroge les éventuelles transformations qui modifient la relation pédagogique lorsque des enseignants introduisent dans leur pratique des ressources numériques et interactives. Nous visons à observer les usages réels, plutôt qu[...]

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