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Du monitorat au tutorat

Florianne Oursel |

Dans Education permanente (n° 206, mars 2016)

Cet article traite de la question du tutorat dans sa dimension historique à travers l’exemple de la méthode mutuelle (XIXe siècle), qui plaçait l’élève au centre des apprentissages puisqu’elle reposait sur l’usage de « moniteurs », élèves les pl[...]

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