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Article : document électronique
Pas d’éducation sans autorité ni sans confiance. Et pourtant, il semble qu’il soit devenu urgent, partout dans le monde, de rappeler cette évidence, voire d’interroger ces notions faussement limpides. Nourri d’études inédites et d’approches dive[...]
Article : texte imprimé
Si l’on soutient qu’on peut accompagner en formation, qu’on le fait au début d’une vie, en fin de vie, lors de transitions et d’accessions, de transformations et de tournants tout au long de la vie, alors il faut construire le concept en termes [...]
texte imprimé
Laurence Cornu ; Jean-Claude Pompougnac ; Joël Roman | Paris : Calmann-Lévy | Essai-Société | 1990Ce que les français attendent de leur école n'est qu'utopie pour les auteurs de cet ouvrage : utopie scolaire ou utopie politique, car l'école ne peut assumer de multiples attentes contradictoires. Lorsqu'elle sera libérée de ces utopies, et qu'[...]
