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| Titre : | Fractures scolaires et inégalités de financement, d’accès aux établissements et de dotation en postes |
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| Auteurs : | Patrice Caro |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ISTE Editions, 2020 |
| Collection : | Education |
| Format : | pp. 17-38 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de CaenThésaurus CEREQ INEGALITE SOCIALE ; INEGALITES ; FRANCE ; ACCES A L'EDUCATION ; APPROCHE LOCALE ; COMMUNE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENTOrganisme Cité ACADEMIE |
| Document Céreq : | Non |
