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Les formateurs pénitentiaires face à la simulation.

Laurence Cambon-Bessieres |

Dans Education permanente (n° 179, juin 2009)

Cet article est issu d'une recherche consacrée à l'analyse de l'implantation d'une nouvelle modalité pédagogique - la simulation - dans la formation initiale des surveillants de prison. L'objectif est d'analyser les incidences de la simulation s[...]

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