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| Titre : | La moyenne d’âge des nouveaux enseignants augmente dans l’enseignement scolaire public (2020) |
| Auteurs : | Danielle Prouteau |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Note d'information de la DEPP (n° 20.17, mai 2020) |
| Article en page(s) : | 4 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNANT ; AGE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FONCTION PUBLIQUE D'ETAT ; RECRUTEMENT ; FRANCE |
| Résumé : | L’âge moyen des nouveaux enseignants titulaires a progressé dans le secteur public plus fortement dans le second degré (+ 3,9 ans) que dans le premier degré (+ 2,6 ans) sur la période 2008-2018, mais de façon comparable pour les hommes et les femmes. Différents facteurs contribuent à expliquer cette évolution. La réforme de la formation des enseignants a élevé le niveau d’études nécessaire pour accéder aux concours enseignants. L’ouverture d’un plus grand nombre de postes aux concours et l’organisation de recrutements réservés a diversifié le profil des lauréats, avec davantage de personnes ayant déjà une expérience professionnelle en tant que contractuels de l’Éducation nationale, ou d’ailleurs. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.education.gouv.fr/la-moyenne-d-age-des-nouveaux-enseignants-augmente-dans-l-enseignement-scolaire-public-303243 |
Documents numériques (1)
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