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Les différentes façons d'aborder l'orientation "processus de travail" dans la définition des programmes d'études allemands.

Martin Fischer ; Waldemar Bauer |

Dans Revue européenne de formation professionnelle (n° 40, 2007/1)

En 1996, un nouveau cadre pédagogique en matière d'enseignement professionnel, appelé Lernfelder (domaines d'apprentissage), a été mis en oeuvre en Allemagne. Dans la notion de «domaines d'apprentissage», les situations d'apprentissage dans les [...]

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Innovationen nationaler Berufsbildungssysteme von Argentinien bis Zypern. Berufsbildungsprofile im Blickfeld des Internationalen Fachkraefteaustausches (IFKA).

Angela Paul-Kohlhoff ; Wolfgang Hellwig, Éditeur scientifique ; Uwe Lauterbach, Éditeur scientifique ; Ulrich Arnswald ; Waldemar Bauer ; Botho von Kopp, Éditeur scientifique ; Caudia Beck-Reinhardt ; Norbert Burggraf ; Gertrude Cseh ; Thomas Deissinger ; Dietmar Frommberger ; Philipp Grollmann ; Marlies Kennerknecht ; Thomas Kimmig ; Harry Ness ; Heinz Oerter ; Ernst Schmeer ; Silke Weidner ; Emil Wettstein ; Stefan Ziehm | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft | 2001

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