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Critical perspectives on gender, education and skills in western and central Africa at basic and post-basic levels. Special theme.

Kathryn Toure, Éditeur scientifique ; Frédérique Weyer, Éditeur scientifique ; Kenneth King, Éditeur scientifique |

Dans NORRAG NEWS - NORTHERN POLICY RESEARCH REVIEW AND ADVISORY NETWORK ON EDUCATION AND TRAINING (n° 35, july 2005)

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