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| Titre : | Quels stéréotypes sur le rôle des femmes et des hommes en 2014 ? (2015) |
| Auteurs : | Carine Burricand ; SĂ©bastien Grobon |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Etudes et résultats (n° 907, mars 2015) |
| Article en page(s) : | 8 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; FEMME ; FRANCE ; DONNEE STATISTIQUE |
| Résumé : | Que ce soit dans la vie professionnelle, familiale ou scolaire, les stéréotypes sur la place des femmes et des hommes restent prégnants, bien que non majoritaires. C’est ce que révèlent les résultats du Baromètre d’opinion de la DREES et de l’enquête de conjoncture auprès des ménages de l’INSEE, réalisés à la fin 2014. Une majorité de Français rejettent les opinions reflétant la supériorité d’un sexe sur l’autre. Ainsi, moins de deux sur dix estiment que les hommes sont plus aptes au raisonnement mathématique et seuls 21 % soutiennent le modèle de la femme au foyer. C’est cependant dans le rôle dévolu aux femmes et aux hommes que les conceptions stéréotypées se font plus vivaces : pour la moitié des enquêtés, les femmes savent mieux prendre soin des enfants ou d’un parent âgé. Et 41 % considèrent que pour une femme, la vie professionnelle est moins importante que la famille. Enfin, si neuf Français sur dix défendent une éducation similaire pour filles et garçons, près d’un sur deux pense toutefois que les filles sont, par nature, plus sages et les garçons plus turbulents. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.drees.sante.gouv.fr/quels-stereotypes-sur-le-role-des-femmes-et-des-hommes-en,11414.html |
