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Les dispositifs d'indicateurs internationaux de l'éducation.

MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE ; HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE |

Dans Avis du Haut conseil de l'évaluation de l'école (n° 18, juillet 2005)

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L'apprentissage au sein de l'Education nationale.

MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE ; HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE |

Dans Avis du Haut conseil de l'évaluation de l'école (n° 17, juillet 2005)

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Eléments pour un diagnostic sur l'école. Document général préparatoire au débat national sur l'avenir de l'école.

Norberto Bottani ; André Hussenet ; Jean-Claude Hardouin ; HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE ; Georges Septours | Paris : Haut conseil de l'évaluation de l'école (HCEE) | Les rapports | 2003

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L'appréciation des enseignants du premier et du second degré. Diagnostic et propositions.

HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE, Dédicataire ; Christian Jeanbrau ; Yves Chassard | Paris : Haut conseil de l'évaluation de l'école (HCEE) | Les rapports | 2002

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L'évaluation des acquis des étudiants dans l'enseignement universitaire.

Marc Romainville ; HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE, Dédicataire | Paris : La Documentation française | 2002

De quelles informations dispose-t-on à propos des connaissances et des compétences acquises par les étudiants au cours de leurs études ? Pourquoi sait-on si peu de choses ? Pourquoi devrait-on en savoir davantage ? Comment améliorer les pratique[...]

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