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Aubier
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Une double approche qui envisage aussi bien la violence de nature pédagogique (les différentes formes du châtiment corporel et de la violence verbale, leurs rapports avec les textes réglementaires) que la violence à caractère proprement sexuel. [...]texte imprimé
Dans les sociétés riches dans lesquelles nous vivons, la conception de la richesse est datée et archaïque car fondée sur des indicateurs essentiellement liés à la productivité et à la consommation. Cette richesse s'accompagne de différents maux [...]texte imprimé
L'opinion communément admise est qu'il y a un problème entre les femmes et les sciences, entre les femmes et le fait de savoir parce qu'elles ont, dit-on, un rapport spécifique aux objets, cette fameuse intuition féminine qui les dispense et dan[...]texte imprimé
Issu d'une thèse de doctorat, ce texte présente les résultats obtenus lors d'une enquête menée auprès de plus de 800 instituteurs retraités ayant enseigné au début du siècle. Il s'agit d'étudier la relation entre l'école élémentaire, universelle[...]texte imprimé
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Oeuvre de philosophe, cet ouvrage cherche à démontrer que le travail ne constitue pas le fondement de la société. Fondé sur les analyses des différentes théories traditionnelles, surtout libérale et marxiste, l'auteur précise qu'une société exis[...]texte imprimé
Georg Simmel ; Yves Grafmeyer, Éditeur scientifique ; Isaac Joseph, Éditeur scientifique ; William Isaac Thomas ; Robert Ezra Park ; W. Burgess ernest ; D. Mackenzie roderick ; Louis Wirth ; Maurice Halbwachs ; Henrika Kuklick | Paris : Aubier | Champ urbain | 1990texte imprimé
Seconde partie de la thèse principale de Gilbert SIMONDON (seule, la première partie était parue sous le titre "l'individu et sa genèse physico-biologique"). "Sa philosophie a pour objet le processus d'individuation et son antériorité sur l'indi[...]texte imprimé
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