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Différentes lectures de la responsabilité sous-tendent les mesures de lutte contre l'exclusion, notamment les politiques et programmes d'insertion socioprofessionnelle des jeunes. Après avoir montré que la notion de vulnérabilité peut s'associer[...]Article : texte imprimé
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Michel Godet ; Jean Guichard, Éditeur scientifique ; Laurence Paye-Jeanneney ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (2000; PARIS) ; Vincent Guillon, Éditeur scientifique ; André Hussenet ; INETOP - INSTITUT NATIONAL D'ETUDE DU TRAVAIL ET D'ORIENTATION PROFESSIONNELLE (2000; PARIS) ; Valérie Lowit, Éditeur scientifique ; Yannick Bodin ; Jérôme Chapuisat ; Carlo Scatoli ; Danielle Pourtier ; Nicole Fontaine ; Jean-Pierre Boutinet ; G. Watts anthony ; A. Borgen william ; Norman C. Gysbers ; Jean-Marc Monteil ; Vincent Merle ; Jean-Paul Bachy ; Sylvie Boursier ; Bernadette Dumora ; Georges Solaux ; Robert Solazzi ; Françoise Bariaud ; Françoise Bernard ; Daniel Bizier ; Pierre Blesson ; Marie-Christine Bonte ; Philippe Chartier ; Daniel Coutensouzas ; Anne-Marie Costalat-Founeau ; Stéphane Guillen ; Nathalie Martinez ; Georges Curinier ; Francis Danvers ; Catherine Sandjian ; Marie de Crisenoy ; Nathalie Preterre ; Michel Debars ; Violette Drabik-Podgorna ; Fernando Etchegaray ; Christine Fontanini ; Yann Forner ; Alix Foulard ; Bernard Fraysse ; Aziz Jellab ; Sermin Külahoglu ; Clemente Lobato ; Caroline Lombardi-Pasquier ; Abdennasser Margoum ; Fatma Mediouni ; Georges Ntsiba ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Catherine Remermier ; Marek Podgorny ; Mireille Prestini-Christophe ; Géraldine Psaltopoulos ; Sylvie Weill ; Pierre Roche ; Vincent Torrese ; Michel Turcotte ; Bryan Hiebert ; Raoul Van Esbroeck ; Martine Zaman ; Patrick Baranger ; Jean-Christophe Vilatte ; Edith Scheurer ; Martin Beliveau ; Serge Blanchard ; Jean-Pierre Cartier ; Claude Sontag ; Lise Boutin ; Nicolas Bussieres ; Thierry Boy ; Hana Barbot ; Mado Desforges ; Odile Dosnon ; Danielle Ferre ; Marie-Claude Gauthier ; Marcelle Gingras ; Pierrette Dupont ; Bernard Tetreau ; Jean-Luc Mure ; Roselyne Ouvrier-Bonnaz ; Josiane Ballouard ; Christian Pellois ; Olivier Jouault ; Johanne Ricard ; Jean-Claude Sontag ; Pierre Vrignaud ; Monique Wach ; Raymonde Defrenne ; Josette Saulnier-Cazals ; Jacques Beaudet ; Denis Marceau ; Gilles Freyssinet ; Jacky David ; Corinne Hahn ; Arnaud Lacaze-Masmontel ; Xavier Martin ; Franck Mufraggi ; Christian Vulliez ; Alain Kokosowski ; Valérie Cohen-Scali ; Gaston Leclerc ; André Godbout ; Lise Levasseur ; Serge Rochet ; Manuel Gonzales dominguez juan ; Gianpaolo Rossetti ; Cathy Van der Heyden ; Françoise Vouillot ; Brigitte Dutreuil ; Catherine Loubriat ; Cendrine Marro ; Françoise Nallet ; José Ferreira-Marques ; Hansjörg Malcowszki ; Maria-Luisa Rodriguez Moreno ; Bill Law ; Jacques Aubret |L'éducation en orientation s'est fortement développée ces dernières années, encouragée notamment par la scolarisation de masse et par la plus grande mobilité professionnelle. Il s'agit de donner à chacun le moyen de se connaître, de s'évaluer et[...]Article : texte imprimé
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Les jeunes hommes défavorisés - peu scolarisés - du Québec ont connu de mauvais résultats en termes d’insertion sur le marché du travail canadien au cours de la dernière décennie. L’analyse des effets des dispositifs publics d’emploi qui leur so[...]Article : texte imprimé
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Gérard Vergnaud ; Gérard Figari ; Jean Cardinet ; Mohammed Achouche ; ADMEE - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION, Dédicataire ; Dany Laveault ; Jacques Baille ; Jean-Marie De Ketele ; Marguerite Altet ; Anne Jorro ; Odile Veslin ; Jean Veslin ; Michel Vial ; Linda Allal ; Elisabeth Darras ; Jean-Luc Gilles ; Dieudonné Leclercq ; Bernadette Noël ; Léopold Paquay ; Frédéric Saussez ; Jacques Weiss ; Martine Wirthner ; Marc Derycke ; Marie-Claire Dauvisis ; Pascal Bressoux ; Nicole Dubois ; Pascal Pansu ; Jacques Py ; Pedro Rodrigues ; Jacques Ardoino ; A. Ayaichia ; Pierre Bailly ; Jean-Yves Bion ; Karen Ifrah vida ; Michel Jolland ; Jacques Aubret ; Dongo Rémi Kouabenan ; Cyril Tarquinio ; Michel Vigezzi ; Emmanuel Triby ; Lise Demailly ; Michel Lecointe ; Jean-Marie Barbier ; Véronique Barthélémy | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001Le recueil de textes issus d'un colloque de l'ADMEE - Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education, (Europe), est l'occasion de faire le point sur les évolutions des pratiques d'évaluation dans les systèmes de fo[...]texte imprimé
J. Johnston d., Préfacier, etc. ; Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | Enseignement et compétences | 2001En 1996, les ministres de l'Education des pays membres de l'OCDE ont fait de la formation tout au long de la vie, leur axe principal de travail. Cette décision a nécessité la mise en place d'actions favorisant d'une part l'évaluation et la recon[...]texte imprimé
Paul Bélanger ; Paolo Federighi ; INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION | Paris : L'Harmattan | 2001L'éducation est en pleine mutation, la formation initiale tend désormais à être redéfinie comme une phase préparatoire à des parcours éducatifs qui se poursuivent tout au long de la vie. Au terme de cinq années de recherche portant sur une étude[...]texte imprimé
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José Rose ; Geneviève Fournier, Éditeur scientifique ; CRIEVAT - CENTRE DE RECHERCHE INTERUNIVERSITAIRE SUR L'EDUCATION ET LA VIE AU TRAVAIL.Laval ; Bruno Bourassa, Éditeur scientifique | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain | 2001Le marché du travail connaît depuis une vingtaine d'années de profondes mutations telles que l'implantation des nouvelles technologies, la mondialisation des marchés, la concurrence internationale ou la déréglementation des marchés. Ces transfor[...]Article : texte imprimé
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Diane-Gabrielle Tremblay ; Amparo Serrano Pascual ; Maria-Helena Andre, Préfacier, etc. ; David Foden ; Jordi Estivill ; Isabelle Darmon ; Jean-Michel Bonvin ; Fabio Bertozzi ; Louise Kjaer ; Colin Lindsay ; Doug Low ; Jorge Aragon ; Ignacio Palacio morena juan ; Florence Lefresne ; Richard Sobel ; Jean-Pierre Yonnet ; Klaus Schömann ; Christian Brzinsky ; Winfried Heidemann ; Mikkel Mailand ; Stéphane Le Queux ; Doug Biddle ; John Burgess | Bruxelles : ETUI | 2001texte imprimé
Noria Boukhobza ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; Huguette Delavault ; Claudine Hermann | Paris : La Documentation française | 2001Ce rapport part du constat suivant : les femmes ont généralement plus de difficultés pour atteindre des postes de responsabilité dans l'enseignement supérieur notamment ceux de professeurs des universités. Pour comprendre cette situation les aut[...]Article : texte imprimé
Claude Dubar ; Claude Trottier ; Maïten Bel ; Pierre Doray ; Christian Maroy ; Cédric Frétigné ; Didier Demazière ; Agnès Pélage ; Annick Kieffer ; Lucie Tanguy ; David Raffe ; Anne-Lise Aucouturier ; Jérôme Gautié ; Gabriel Langouët ; Pierre Charbonnel |La découverte du fait que l'articulation entre la formation et l'emploi n'était ni directe ni univoque a ouvert un nouvel espace de recherche : quelles procédures permettent à ces deux champs d'étude de se coordonner ? Ce numéro décrit, d'une pa[...]texte imprimé
Françoise Warrant ; SOCIETE FRANCAISE DE L'EVALUATION (2001; ISSY-LES-MOULINEAUX) ; Antoine Richard ; Emmanuel Triby ; Benoît Lajudie ; Isabelle Fieux ; Bernard Lorreyte ; Guy Cauquil ; Julie Chabaud ; Béatrice Blanchet-Lacheny ; Thierry Berthet ; Philippe Passemard ; Dominique Gaudron ; Fabrice Henard ; Jean-Pierre Mercier ; Catherine Ory ; Christine Dauzie ; Gérard Martin ; Amédine Ruffiot ; Francis Aubert ; Marielle Berriet-Solliec ; Marc Guérin ; Saïd Adjerad ; Olivia Blum ; Michel Destefanis ; Françoise Ravoux ; Jean-Claude Jauneau ; Olivier Roque ; Michel Lahittete ; Alain Boucher ; Odile Castel ; Frédéric Lefebvre-Nare ; Paul Torrès ; Pierre Bauby ; Patrick Moquay ; Alain Ferrer ; Josette Barruet ; Christine Guillemaut ; Olivier Aznar ; Jacqueline Candau ; Yves Michelin ; Cyrille Dufour ; Claude Martin ; Lionel Chaty ; Louis Dubouchet ; Marc Leroy ; Anne-Marie Cornu-Jaspart ; Céline Fontaine ; Laure Tougard ; Nicolas Gillio ; Blanche Le Bihan ; François Tonnellier ; Denys Baille ; Jean Phillips ; Arnauld Bertrand ; Marie-Claude Malhomme ; Jean-Claude Barbier ; Vincent Claustre ; Christian Lemaignan ; Olivier Verhaeghe ; Arnaud Du Crest ; Patricia Galinier ; Françoise Lantheaume ; Romuald Normand ; Pierre Chauve ; Sébastien Gegout ; Vincent Piveteau ; Sylvie Lardon ; Daniel Vallat ; Odile Heddebaut ; Ghislaine Grezil ; Christine Delaval ; Christine Picot ; Barbara Bourdesprez ; Jean-Michel Male ; Jacques Ravaillaut ; Christina Nirup ; Arinna Latz ; Pierre-Marie Badot ; Pascal Berion ; Jean-Claude Lambert ; Jean-François Langumier ; Nadège Petit-Jean ; Valérie Verneaux ; François Mouterde ; Benoît Simon ; Magali Corlay ; Jérôme Dupuis ; Patrick Kanner ; Jean Turgeon ; Corinne Meunier ; Dominique Vollet ; François Gautier-Touchefeu ; Charilaos Kephaliacos ; Patrice Robin ; Patrick Bayeux ; François Vigneau ; Thierry Côme ; Marc Falcoz ; Jean-Claude Wallach ; Serge Desroches ; Nathalie Bertrand ; Philippe Mossé ; E. Verdier ; Jacques Toutlemonde ; René Caspar ; Bernard Thumerel ; Isabelle Hoefkens ; Emmanuelle Creff ; Marie-Jacqueline Marchand ; Elisabeth Brusson ; Brigitte Gotti ; Daniel Rigaud ; Françoise Leibovici ; Bernard Reverdy | Issy-les-Moulineaux : Société française de l'évaluation | 2001texte imprimé
Lise Demailly, Éditeur scientifique ; Yves Dutercq ; Monica Gather Thurler ; Régent Fortin ; Michel Lecointe ; Arthur Gelinas ; Guy Pelletier ; Cyril Petitpierre ; Danielle Potocki malicet ; Michel Saint Germain ; Anton Strittmatter ; Agnès van Zanten ; Juliette Verdiere | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation & formation | 2001L'obligation institutionnelle ou morale de l'évaluation de l'action éducative s'est développée dans la plupart des pays occidentaux. Cet ouvrage collectif soulève la question de l'évaluation de l'action publique et/ou des personnels et des établ[...]texte imprimé
COMITE CONSULTATIF POUR L'APPRENTISSAGE EN LIGNE | Ottawa : Centre de diffusion de l'information | 2001Ce rapport du Comité consultatif pour l'apprentissage en ligne a pour vocation de promouvoir l'apprentissage électronique dans les établissements et les facultés d'enseignement post-secondaire au Canada. Il propose aux établissements canadiens e[...]texte imprimé
Claudie Solar ; Louise Lafortune, Éditeur scientifique ; Colette Deaudelin, Éditeur scientifique ; Rollande Deslandes ; Pierre-André Doudin, Éditeur scientifique ; Daniel Martin, Éditeur scientifique ; Marjolaine St-Pierre ; Bernadette Charlier ; Lorraine Savoie-Zajc ; Liliane Dionne ; Laurent Pfulg ; Daniel Martin ; Jean Moreau ; Marc Boutet ; Lucie Mandeville | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | Education Recherche | 2001La formation continue devient un enjeu essentiel de la réussite des transformations de l'école. Rédigé par des équipes québécoises, belges et suisses, cet ouvrage, dans un contexte de changement, propose une analyse issue de nombreuses pratiques[...]texte imprimé
Philippe Carré ; Dominique Fablet, Éditeur scientifique ; Françoise Gérard ; Nicole Anne Tremblay ; Mohamed Hrimech ; Jean-Marc Huguet ; Françoise F. Laot ; Christine Marzolf ; Eliane Leplay ; Anne-Marie Beriot ; Christine Capelani ; Jacques Edoux ; Yves Palazzeschi | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2001Contrairement aux années 70, il y a peu de publications récentes sur la formation des formateurs. On constate, en effet aujourd'hui, que l'intérêt s'est déplacé vers la professionnalisation des agents ou des acteurs de la formation. Ce déplaceme[...]texte imprimé
Philippe Perrenoud, Éditeur scientifique ; Léopold Paquay, Éditeur scientifique ; Marguerite Altet, Éditeur scientifique ; Simone Baillauques ; Evelyne Charlier, Éditeur scientifique ; Louise Belair ; Nadine Faingold ; Maurice Tardif ; Clermont Gauthier ; Michel Carbonneau ; Jean-Claude Hetu ; Evelyne Charlier ; Mireille Cifali ; Marie-Cécile Wagner | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation & formation | 2001 (3e éd.)Dans la plupart des pays occidentaux, l'enseignant est en voie de passer du statut d'exécutant au statut de "professionnel" et d'expert. Douze chercheurs et formateurs de différentes nationalités se sont penchés sur la nature des compétences de[...]texte imprimé
Université Laval ; Jean Bernier, Éditeur scientifique ; Rodrigue Blouin, Éditeur scientifique ; Jean Charest ; DEPARTEMENT DES RELATIONS INDUSTRIELLES.Québec ; Gilles Laflamme, Éditeur scientifique ; Gilles Dolbec ; Fernand Morin, Éditeur scientifique ; Louise Doyon ; Frédéric Lapointe ; Pierre Verge, Éditeur scientifique ; Marc Laviolette ; Katherine Lippel ; Henri Masse ; Daniel Mercure ; Sylvie Morel ; Fernand Morin ; Gregor Murray ; Gilles Taillon ; Yvon Theriault joseph ; François Vaudreuil ; Pierre Verge | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Congrès des relations industrielles | 2001