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Titre : | Évaluer – Journal international de recherche en éducation et formation : e-JIREF, Vol. 9, n° 3. - 2023 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 09/07/2024 |
DĂ©pouillements
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L’objectif de cette recherche est d’évaluer la pertinence de l’accompagnement des étudiants dans leur développement professionnel dans un cursus de formation à l’enseignement secondaire. Cet accompagnement s’appuie sur les principes de la pratiq[...]
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Dans le cadre de l’évaluation d’une Cité éducative, nous avons interrogé les acteurs impliqués dans cette politique sur leurs représentations de l’évaluation et sur leurs attentes envers l’évaluateur par le biais de 16 entretiens semi-directifs.[...]
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La parution de la deuxième édition du référentiel québécois des compétences professionnelles en enseignement invite notamment à faire le point sur les pratiques évaluatives en place depuis 20 ans, et à se questionner sur l’écart qu’il peut exist[...]