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Titre : | Évaluer – Journal international de recherche en éducation et formation : e-JIREF, Vol. 8, n° 2. - 2022 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 02/12/2022 |
DĂ©pouillements
Article : document Ă©lectronique
Au cours d’une recherche-action menée avec deux enseignantes québécoises de 2e année du primaire (élèves de 7-8 ans) pendant une année, les pratiques d’évaluation de l’oral de ces dernières ont été bousculées. En effet, en changeant leurs pratiq[...]