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| Titre : | Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation, vol. 21, n° 3. Une approche sociocritique : quels apports à l’étude du numérique en éducation? - 2019 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 24/02/2020 |
Dépouillements
Article : document électronique
Jean Gabin Ntebutse, dir. ;
Simon Collin, dir.
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Le numérique en éducation constitue un domaine pluridisciplinaire dans lequel les disciplines s’articulent plus ou moins étroitement les unes aux autres depuis la conception d’environnements numériques d’apprentissage jusqu’à l’étude des usages [...]
