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| Titre : | L'analyse de la suréducation ou du déclassement : l'escroquerie scolaire enfin démasquée ou beaucoup de bruit pour rien ? (2007) |
| Auteurs : | Jean-Michel Plassard ; Nhu-Thi-Thanh Tran |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Note du LIRHE (n° 449, novembre 2007) |
| Article en page(s) : | 25 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ NIVEAU DE FORMATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; SURQUALIFICATION ; METHODOLOGIE ; FRANCE |
| Résumé : | La suréducation ou le déclassement d'une main d'oeuvre de plus en plus instruite constitue une question sociale d'actualité transformée en question de recherche par les différentes sciences sociales. L'article tente de faire le point sur le problème en investissant la littérature économique récente mais néanmoins très dense qui lui est consacrée. Pour ce faire, un balayage est effectué sur les outils méthodologiques spécifiques proposés et les principaux faits enregistrés. L'article présente aussi en les discutant les différents corpus théoriques avancés susceptibles de fournir une interprétation cohérente des faits stylisés. (Résumé LIRHE) |
| En ligne : | http://lirhe.univ-tlse1.fr/publications/notes/449-07.pdf |
