Catégories
Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4020 MOTS OUTILS > METHODOLOGIE > EVALUATION
EVALUATIONSynonyme(s)OUTIL D'EVALUATION ;PRATIQUE D'EVALUATION PROCESSUS D'EVALUATIONVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (3353)
texte imprimé
Pourquoi et comment des élèves malmenés au cours de leur traversée scolaire (multiredoublements, orientation vers des impasses scolaires) parviennent-ils à accéder aux sommets de l'enseignement supérieur (master, doctorat, école d'ingénieur) ? C[...]document électronique
Après 20 années d’existence, le revenu minimum d’insertion (RMI) a été absorbé et remplacé par le revenu de solidarité active (RSA) généralisé le 1er juin 2009. Le présent rapport est fondé sur une enquête réalisée par 17 chambres régionales des[...]texte imprimé
L’étude constitue une contribution à l’analyse et à l’évaluation du revenu de solidarité active (RSA), institué par la loi du 1er décembre 2008 et mis en œuvre à partir de juin 2009. Les auteurs reviennent dans la première partie sur les intenti[...]texte imprimé
Lorsque nous produisons des services, la satisfaction des clients, premier objectif visé par la qualité, ne dépend pas uniquement des règles d'organisation. Elle repose également sur la relation continue et étroite qui unit prestataires et usage[...]Article : document électronique
À partir de deux enquêtes de psychodynamique du travail menées au sein d’un hôpital et d’une banque, nous proposons de montrer que tout un pan du travail prescrit, le travail non valorisable, échappe aux systèmes d’évaluation au même titre que l[...]Article : document électronique
Cet article montre que les principes de réduction des différentes espèces de travail à l’une d’entre elles de Smith-Ricardo et de Keynes supposent la stabilité de la hiérarchie des salaires, laquelle permet l’expression stable des quantités de t[...]texte imprimé
This book provides a comprehensive sociological overview of adult and continuing education. It draws on all branches of sociology rather than advocating one approach. It examines the theories of all the significant sociological writers in the fi[...]Article : texte imprimé
L’évaluation se trouve au cœur de l’activité scolaire. Alors qu’elle servait surtout à certifier des acquis ou à réguler les apprentissages, elle est devenue un outil de gestion dont les administrations scolaires se servent pour piloter l’organi[...]texte imprimé
La " valeur travail " est ébranlée. Jadis et tout à la fois source d'accomplissement personnel, d'estime de soi, de liens sociaux et de reconnaissance sociale, le travail est de plus en plus souvent vécu comme une peine quotidienne exposant l'in[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Dans un contexte de dévalorisation de la formation professionnelle des enseignants et d'une montée des théories "evidence-based", comment expliquer la fragilité des conceptions fondées sur la recherche et la réflexivité ? L'invasion par les prop[...]Article : texte imprimé
Les propositions visant à réorienter les États-providence vers des politiques d’« investissement social » attribuent un rôle clé aux politiques familiales, qui seraient à considérer comme un « investissement » engendrant des retours économiques [...]Article : texte imprimé
Article : document Ă©lectronique
Cet article étudie les facteurs explicatifs du niveau de stress auto-déclaré des salariés d’une grande firme française. L’échelle dite de Stress Perçu à 10 items est utilisée. Sur la base de la méthodologie GEE (Generalized Estimating Equations)[...]Article : texte imprimé
Les compétences professionnelles ne sont pas directement accessibles sans que soient pris en compte les stratégies qui œuvrent à les faire reconnaître. Les processus de qualification et de professionnalisation, considérés sous l’angle des forces[...]Article : texte imprimé
L’article porte sur l’évaluation d’une politique d’égalité professionnelle entre hommes et femmes au sein d’un groupe industriel du secteur automobile. Appréhender la dimension forcément longitudinale des carrières offertes aux hommes et aux fem[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
A contrario de nombreux systèmes éducatifs européens ou anglo-saxons, l’évaluation des enseignants en France consiste le plus souvent en une inspection individuelle réalisée par un supérieur hiérarchique : l’inspecteur de l’Éducation nationale ([...]Article : document électronique
Contrairement au portrait qu’en dressent les médias, l’Indice composite d’apprentissage (ICA) du Canada fait plus que simplement classer les villes les plus « intelligentes » du pays. Salué par l’OCDE comme une initiative révolutionnaire pour fa[...]Article : texte imprimé
Face aux exigences du métier, les enseignants sont contraints de modifier leurs pratiques pour lutter contre les difficultés des élèves et améliorer l’efficacité pédagogique. Au cœur de son action, l’enseignant valorise des dimensions et constru[...]Article : document électronique
Les allégements de cotisations patronales mis en place dans les années 1990 ont un impact ambigu sur la progression salariale des individus à bas salaires. Dans la mesure où ils diminuent le coût du travail pour un employeur, ils ne devraient pa[...]Article : document électronique
Destinée à corriger les situations de précarité liées à la monoparentalité, l’allocation de parent isolé (API) a été instituée en 1976. Pour certains, elle serait susceptible d’avoir dissuadé les mères isolées de jeunes enfants de travailler. On[...]Article : document électronique
La loi du 17 janvier 2003 relative aux salaires, au temps de travail et au développement de l’emploi instaure, à compter du 1er juillet 2003, un dispositif de convergence entre le Smic et les différentes garanties mensuelles de rémunération (GMR[...]Article : document électronique
La réforme du 17 janvier 2003 a unifié les dispositifs d’exonération de cotisations sociales entre les entreprises à 35 heures et celles à 39 heures tout en réalisant sur une période de trois ans, de 2003 à 2005, la convergence entre le Smic hor[...]Article : document électronique
L’entrée dans la seconde décennie du XXIe siècle est l’occasion de procéder à des évaluations et à des bilans rétrospectifs, dans la mesure où le tournant du siècle a été marqué par d’importantes réformes. De l’introduction du revenu minimum d’i[...]Article : document électronique
De nombreux outils sont régulièrement mobilisés pour prévoir ou analyser l’effet des politiques d’emploi : modèles macroéconométriques, maquettes d’équilibre général, évaluations ex post sur séries temporelles ou sur données microéconomiques. Ce[...]Article : texte imprimé
Le recours à des opérateurs extérieurs à l’administration du travail pour conduire et mettre en œuvre la politique de l’emploi a connu récemment un net développement. Cette dynamique est au cœur d’un changement qualitatif majeur des politiques d[...]Article : texte imprimé
Plusieurs rapports récents ont relevé la nécessité de réformer la formation des professionnels de santé dans le but déclaré de répondre aux nouveaux besoins suscités par le soin des patients chroniques. L’auteure montre comment la sociologie des[...]Article : texte imprimé
L’objet de cette recherche était de mesurer la contribution de l’analyse de l’activité au développement de l’auto-efficacité au travail en référence à la théorie sociocognitive et à la théorie de la conceptualisation dans l’action. Notre populat[...]Article : document électronique
Margarita Sanchez-Mazas, dir. ; Françoise Tschopp, dir. |La montée en force des notions de compétence, d’efficacité, de mobilité, contribue à passer au crible chaque geste professionnel qui se voit soumis à des évaluations quantifiables. Cette rationalisation des métiers de l’humain mérite une réflexi[...]Article : texte imprimé
La VAE introduit une rupture entre la formation et la certification. La possibilité de se voir délivrer une certification sans passer par la formation pose le délicat problème de l’évaluation de l’expérience. En s’inscrivant dans le courant de l[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Les premières applications de la psychologie en milieu industriel au début du XX˚ siècle ont principalement concerné la sélection et le recrutement des personnels. Cet article retrace tout d’abord les développements de la psychotechnique en rapp[...]Article : texte imprimé
This article aims to analyse how structural decoupling, which is an especially relevant problem for school-based vocational education and training (VET) systems, reveals itself in the assessment of practical training. Niklas Luhmann's social sys[...]Article : texte imprimé
The quality of guidance services has become a crucial public policy-making issue in OECD membercountries. In order to improve this quality, some countries are setting up competence standards, introducing market mechanisms or specific managerial [...]Article : document Ă©lectronique
Cet article traite de l’évaluation au travail et du travail dans les grandes organisations contemporaines. Il montre que les systèmes d’évaluation s’inscrivent dans une histoire moderne de la mesure des hommes et de leur activité. À partir de do[...]Article : document électronique
Du travail à l’action publique, les dispositifs d’évaluation font aujourd’hui système en exerçant une emprise croissante sur nos vies. Si chacun de ces dispositifs apparaît vulnérable à la critique, la machinerie de l’évaluation, soudée par un m[...]Article : texte imprimé
document Ă©lectronique
Agnès Jeannet ; Laurent Caillot ; Yves Calvez ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | Paris : IGAS | 2010La mission d'évaluation des conditions de l'accès à l'emploi des jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville a été réalisée dans le cadre du programme annuel de l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) pour 2009. L'in[...]texte imprimé
Benoît Raucent, dir. ; Caroline Verzat, dir. ; Louise Villeneuve, dir. | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2010Transmettre des connaissances suffit-il pour former des étudiants autonomes et compétents ? Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs ? Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des étud[...]texte imprimé
Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certai[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
document Ă©lectronique
Le constat est largement partagé. Notre collège se trouve aujourd’hui dans une situation préoccupante : performances des élèves médiocres et en baisse, inégalités de réussite d’origine sociale accrues, malaise enseignant, problèmes de vie scolai[...]texte imprimé
Pourquoi un tel intérêt pour l’apprentissage ? La transformation des sociétés industrielles en sociétés du savoir a profondément bouleversé les sociétés et les économies de l’OCDE. De puissantes forces d’ampleur internationale confèrent une impo[...]texte imprimé
texte imprimé
L’individu, à la sortie d’une grave crise économique, vit dans une hypermédiatisation, une société du spectacle avec effets de battage. La croyance citoyenne dans les institutions est plus faible qu’avant la crise. Le paysage politique des démo[...]texte imprimé
Guy Le Boterf approfondit dans cet ouvrage l'approche dont il est le créateur et qui fait le fil directeur de sa démarche, à savoir la distinction entre " avoir des compétences " et " agir avec compétences ". Etre compétent, c'est non seulement [...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Cet article vise à effectuer une comparaison de l’évaluation ex post de politique avec les systèmes formels de contrôle de gestion. La comparaison est difficile du fait de la pluralité de conceptions qui existent tant pour l’un que pour l’autre [...]Périodique : document électronique
texte imprimé
Article : texte imprimé
En 2007 et 2008, le revenu de solidarité active (RSA) a fait l’objet d’une expérimentation dans trente-quatre départements français. Chacun de ces départements a défini une ou plusieurs zones tests, ou zones expérimentales, où la nouvelle alloca[...]document électronique
Le rapport propose un état des lieux de l'orientation en France et met en relief les difficultés actuelles liées à son organisation : éclatement et faible coordination des structures, du financement et du pouvoir de décision en matière d'orienta[...]texte imprimé
texte imprimé
L'examen des médiations à l’œuvre entre la construction des curriculums scolaires et les pratiques des acteurs en contexte constitue un enjeu majeur pour la compréhension des dynamiques scolaires contemporaines et des interactions entre les dive[...]texte imprimé
Danièle Trancart, Éditeur scientifique ; Choukri Ben Ayed, Éditeur scientifique ; Sylvain Broccolichi, Éditeur scientifique | Paris : La Découverte | 2010Toujours plus d'élèves en échec, toujours plus d'enseignants démoralisés et de parents inquiets quant à l'avenir de leurs enfants. Toujours plus de palmarès d'établissements qui sèment le doute et attisent les frustrations. Est-ce réellement du [...]texte imprimé
Marie-Christine Zélem, dir. ; Odile Blanchard, dir. ; Didier Lecomte, dir. | Paris : L'Harmattan | Questions contemporaines | 2010Cet ouvrage a repris un certain nombre de contributions significatives des échanges suscités au cours du colloque international « L’éducation au développement durable, de l’école au campus » qui s'est tenu au centre universitaire Jean-François C[...]document électronique
Ce rapport est le résultat d'une enquête menée dans les établissements scolaires de six académies ainsi que dans trois pays étrangers (Royaume-Uni, Suisse, Espagne). Il procède à l'analyse des objectifs de l'éducation nationale et des résultats [...]Article : texte imprimé
À première vue, l’évaluation des politiques et des programmes publics (EPP) paraît connaître des difficultés d’acceptation supérieures en France à celles rencontrées aux États-Unis et dans d’autres pays européens. On peut, en effet, montrer que [...]texte imprimé
Séverine Landrier ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010L’objectif de cette communication est d’apporter des éléments de réflexion sur la spécificité de l’évaluation d’une expérimentation ainsi que sur ses enjeux. Des éclairages seront apportés à partir de l’évaluation d’une expérimentation financée [...]document électronique
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Les méthodes d’évaluation aléatoire ont commencé à être appliquées à de grands programmes sociaux en France depuis 2007, soit plus de quarante ans après les premiers travaux analogues menés aux États-Unis. Elles connaissent depuis un développeme[...]Article : texte imprimé
Après avoir favorisé le développement de l’évaluation des politiques publiques, la sociologie est appelée à jouer un rôle actif dans les procédures d’évaluation scientifique que mettent en œuvre des instances spécialisées. Dans le domaine de la [...]Article : texte imprimé
Cet article reprend une conférence donnée au séminaire organisé par la DREES en 2009 sur les méthodes d’évaluation. Dans le cas spécifique de l’évaluation du changement organisationnel, l’auteur défend le choix d’une méthodologie qualitative fon[...]texte imprimé
Les fonctions de l'évaluation des compétences scolaires ont largement évolué tout au long du XXe siècle, tant en psychologie qu'en éducation. Conçus d'abord pour classer et orienter les élèves, les outils d'évaluation ont progressivement permis [...]texte imprimé
Marie-Françoise Fave-Bonnet, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2010Evaluation, assurance-qualité, accréditation, habilitation, palmarès... Le vocabulaire et le débat sont relativement nouveaux dans l'enseignement supérieur. Des procédures d'évaluations y existent pourtant depuis longtemps : évaluation de la rec[...]texte imprimé
Thomas Couppié, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Isabelle Recotillet, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010texte imprimé
texte imprimé
Gérard Boudesseul ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010Les exemples récents d'évaluations expérimentales en France portent sur des dispositifs qui relèvent pour les uns des politiques de l'emploi et pour d'autres des politiques de formation. En s'appuyant sur les analogies que présentent ces deux ch[...]texte imprimé
Léopold Paquay, Éditeur scientifique ; Catherine Van Nieuwenhoven, Éditeur scientifique ; Pascale Wouters, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2010Dans les milieux professionnels et dans les établissements de formation, les pratiques d'évaluation se multiplient. Leurs visées le plus souvent affichées sont d'améliorer les processus de production et/ou de certifier l'atteinte d'objectifs. P[...]texte imprimé
Patrice Braconnier, Éditeur scientifique ; Guy Cauquil, Éditeur scientifique | Futuroscope : Scérén | profession cadre service public | 2010La réforme de l’État, la décentralisation et les principes de la gouvernance ont rendu nécessaire le développement de l’évaluation des politiques publiques. Or cette pratique récente et peu standardisée provoque souvent des malentendus dans les [...]Article : texte imprimé
texte imprimé
Philippe Lemistre ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010Dans cette communication, l'auteur propose dans une première partie d'expliciter quelles sont les origines et les outils de l'approche économique en matière d'évaluation des politiques publiques. La seconde partie en souligne les limites et, en [...]texte imprimé
Que font les inspecteurs généraux de l'Éducation nationale, les statisticiens du ministère ou les experts de l'OCDE quand ils disent évaluer l'école française ? Assistons-nous à la mise en oeuvre d'une véritable politique d'évaluation en la mati[...]texte imprimé
texte imprimé
France. CAE - Conseil d'analyse économique (Paris), Auteur ; Sachverständigenrat zur Begutachtung der Gesamtwirtschaftlichen Entwicklung, Auteur ; Conseil des ministres franco-allemand, Auteur | Paris : La Documentation française | Les rapports du Conseil d'analyse économique | 2010Qu'est-ce que la croissance au XXle siècle ? Qu'est-ce que la prospérité pour des nations industrielles extrêmement développées ? C'est à ces questions qu'il faut d'abord répondre pour proposer les indicateurs d'une économie durable. Dans le pro[...]document électronique
Comment faire émerger, en France, des pôles d'excellence dans l'enseignement supérieur et la recherche ? Philippe Aghion, professeur d'économie à l'Université de Harvard et membre du Conseil d'analyse économique, s'est vu confier, par la ministr[...]texte imprimé
Ce mémoire a été réalisé dans le cadre du master 2 Management et Evaluation des Politiques Sanitaires et Sociales par Louis Bourgois, dans le cadre d’une formation continue1. Il met en perspective le récent développement de l’approche expériment[...]texte imprimé
Alberto Lopez ; Pascale Rouaud ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010Les freins au développement de l'expérimentation randomisée dans le domaine économique et social sont nombreux. Ils concernent, notamment, les méthodes d'échantillonnage. Cette communication explore empiriquement l'intérêt potentiel d'un recours[...]texte imprimé
texte imprimé
Sophie Carel ; Edwige Dubos-Paillard ; Marlène Giannotty ; Aurélie Mazouin ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010Après avoir rappelé la philosophie présentée par le Haut commissariat à la jeunesse concernant l'émergence d'innovations sociales au service de la jeunesse dans les territoires, l'article propose une première analyse de la mise en oeuvre des exp[...]texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
À l’heure de la LOLF, un service comme celui de l’Inspection générale des finances (IGF) consacre l’essentiel de son travail à l’évaluation des performances de politiques, d’organismes ou de procédures publiques. Ses méthodes traditionnelles d’i[...]texte imprimé
Sylvie Bigot-Maloizel ; Céline Vivent ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010Cette communication présente les trois temps de l'évaluation de quatre dispositifs expérimentaux visant à réduire les sorties prématurées du système de formation initiale : la définition de la notion même de décrochage scolaire, le recueil de do[...]Article : document électronique
La mise en évidence des biais sociaux à l’œuvre dans les modalités de sélection, de fabrication et d’évaluation du mérite par les institutions d’enseignement ainsi que dans le rôle des diplômes et des attributs scolaires dans l’accès aux emplois[...]Article : texte imprimé
Le besoin de moderniser l’État, en y développant la gestion par la performance, se trouve au cœur de la réforme budgétaire engagée avec la loi organique de 2001 (LOLF). Celle-ci retient la généralisation d’une démarche visant à expliciter les ob[...]Article : texte imprimé
Nous passons ici en revue les développements récents dans le domaine des méthodes microéconométriques d’évaluation. Dans cette littérature, le modèle statistique de référence est le modèle causal de Rubin, dont nous rappellerons la forme et les [...]document électronique
Jean-Baptiste de Foucauld ; Julien Seneze ; Philippe Pascal ; Matthieu Guerlain ; Pierre-Emmanuel Thiard ; Adil Sahban, Collaborateur | Paris : Inspection générale des finances | 2010Créées à partir de 1982, les missions locales et permanences d'accueil, d'information et d'orientation (PAIO) ont pour objectif d'aider les jeunes de 16 à 25 ans dans leur insertion professionnelle et sociale. L'Etat s'implique de plus en plus d[...]Article : texte imprimé
En faisant basculer les politiques de l’État dans une logique de programme et de gestion par la performance, la loi organique relative aux lois de finances du 1er août 2001 créerait les conditions d’un renouveau évaluatif, mettant fin aux erreme[...]Article : texte imprimé
Exhortée par les ambitions d’un nouveau management public, l’évaluation paraît promise à un bel avenir mais cette prospérité n’est pas sans équivoque. En dépit de ce succès d’estime, l’évaluation reste encore redoutée voire contestée, souvent in[...]document électronique
France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Marie-Claude Maurel ; Edouard Husson | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2010Siégeant depuis septembre 2009, le Conseil pour le Développement des Humanités et des Sciences Sociales poursuit, en lien avec la stratégie nationale pour la recherche et l'innovation (SNRI), les missions suivantes : explorer « les enjeux de for[...]Article : texte imprimé
Les programmes de qualité et d’efficience, qui constituent depuis 2007 une annexe aux projets de loi de financement de la sécurité sociale, ambitionnent d’étendre au domaine des politiques de sécurité sociale la démarche « objectifs / indicateur[...]